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【題目】小華設計了四種能自動測量人身高的電路，其中是滑動變阻器，R是定值電阻，電源兩極間電壓恒定，如圖所示。其中能實現身高越高電壓表示數越大的電路是（　�。�

A.B.

C.D.

A. 甲杯中的液體密度小于乙杯中的液體密度

B. 甲杯中的雞蛋排開液體的重力大于乙杯中的雞蛋排開液體的重力

C. 甲杯中的液體對杯底的壓強等于乙杯中的液體對杯底的壓強

D. 甲乙兩個燒杯對水平桌面的壓強相等

A.這是一種晶體，其熔點大約是

B.第分鐘物質從外界吸收熱量，第分鐘則沒有吸熱

C.第分鐘物質處于液態，且正在吸熱升溫

D.在第4分鐘時，可觀察到既有固態成份，又有液態成份，但固態的要多些

（1）養生壺正常工作的電阻。

（2）若該養生壺的加熱效率為80%，在標準大氣壓下，將初溫是12℃的一壺水燒開，需要多長時間？（c水＝4.2×103J/（kg℃），ρ水＝1.0×103kg/m3]

（3）在物理綜合實踐活動中，小明和小麗同學利用所學習的物理知識，合作測量養生壺的實際功率。電表上標著“1200r/（kWh）”，他們把家中的其他用電器都與電源斷開，僅讓養生壺接入電路中燒水，2min電能表的轉盤轉了40r，求電養容量生壺的實際功率。

（1）定值電阻R1的阻值。

（2）電源電壓。

（3）滑動變阻器R2的滑片從a點滑到b點過程中，R2接入電路的阻值范圍。

（4）當閉合開關S1、S2，斷開開關S3，滑動變阻器R2的滑片在中點時，小燈泡L恰好正常發光，其電功率為PL；當滑動變阻器的滑片在阻值最大處時，小燈泡L的電功率為P′L。則PL與P′L之比是多少？

（1）汽車完全通過沉管隧道需要多少秒；

（2）汽車在沉管隧道中行駛時牽引力所做的功；

（3）汽車在引橋上所受阻力的大小。

(1)該實驗的原理是_______。

(2)如圖甲所示，是小亮連接的部分電路，請你用筆畫線代替導線，在圖中將電路連接完整。要求：當滑動變阻器的滑片P向右移動時，電路中的電流變大___________。

(3)請你為實驗需要測量和計算的物理量，設計一個實驗數據記錄表格____________。

(4)閉合開關后，發現電壓表的示數約為電源電壓，調節滑動變阻器滑片，電壓表示數無明顯變化，電流表示數為零，造成該故障的可能原因是_______________。

(5)排除故障，通過實驗測出了兩組數據后，電壓表突然壞了。請你利用現有器材，幫助他設計電路，再測一次該定值電阻的阻值，并在圖乙位置畫出你設計的電路圖_________。(開放性試題，答案合理即可)

實驗一：探究電流產生的熱量與電阻的關系：

（1）請按照圖中的電路圖將對應實物圖連接完整；

（____________）

（2）電路中電阻絲的連接方式是為了控制_____；電阻絲放出熱量的多少，通過_____來進行判斷：

（3）閉合開關，經過一定時間，用電阻絲R1熱的煤油溫度升高了△t1，用電阻絲R2加熱的煤油溫度升高了△t2，那么△t1_____△t2（選填“大于”，“等于”或“小于”）

實驗二：探宂電流產生的熱量與電流的關系

（4）閉合開關，移動滑動變阻器的滑動觸頭，使電路中的電流變成實驗一中電流的2倍，且通電時間相同。實驗發現：用電阻絲R1（或R2）加熱的煤油，溫度升高（或）_____2 （或2△t2）（選填“大于“等于”或“小于”），該實驗說明電流產生的熱量與電流的_____正比例關系。

（5）你認為做這個實驗產生誤差的主要原因是_____．

(1)懸掛金屬棒靜置于 U形磁鐵的磁場中，此時兩極正對區域磁感線的箭頭方向是豎直向_____（選填：“上”或“下”）；

(2)靈敏電流計的作用是用來檢測___________ 的；若閉合開關后并未發現電流計指針偏轉，經檢查器材均完好，各器材間連接無誤，那么接下來你認為最應該關注的器材是___________；

(3)小明認為是原來磁鐵的磁性太弱所致，他提出更換磁性更強的磁鐵，就在他移動原磁鐵時，你發現電流計的指針出現了晃動 ，你認為接下來最應該做什么來找到讓電流計指針偏轉的原因___；（僅寫出最應該進行的一步操作）

(4)就根據上述探究過程，小明就說：“我們找到產生感應電流的秘密了!”此時你對小明的“成果發布”作何評價？______；

(5)利用上述實驗裝置可以制作_____。