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【題目】運用知識解決問題: 甲、乙兩人乘坐運行的自動扶梯上樓.甲站在扶梯的臺階上不動,乙沿著扶梯拾階而上.請問:甲選擇什么物體做參照物是運動的,以為參照物是靜止的.
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【題目】司機開車上坡前,往往加大油門,以提高車速,這是為了增大汽車的________能。清掃路面垃圾的清潔車,能通過吸塵器將路面上的垃圾吸入車內容器中,清潔車沿街道勻速行駛,在清掃垃圾過程中,車的動能將_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】下列關于速度的說法中,正確的是( )
A.速度是表示物體運動快慢的物理量
B.把路程與時間之比叫做速度
C.物體單位時間內通過的路程越大,速度越大
D.做勻速直線運動的物體速度隨著路程和時間的增加而增大
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【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射定律”的實驗.
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(1)讓一細光束沿平面E射到鏡面O點,在平面E上可看到入射光線AO,若將紙板F向前或向后折,在紙板F上不能看到反射光線,這說明反射光線與入射光線 同一平面內.
(2)小明還想探究反射角和入射角的關系.具體做法是改變入射光線的方向,觀察反射光線的方向是否改變,用量角器測量入射角和反射角,把測量結果記錄在表格中,請你設計一個實驗表格,要求做三次實驗.
(3)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點,光將沿圖中的 方向射出,因為在光的反射現象中光路是 的.
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【題目】物理就在我們身邊,下面對日常生活中事物的物理量估計合理的是:( )
A. 中學生一只鞋的長度約為24dm
B. 人洗澡的水溫以60℃為宜
C. 一名中學生的質量約600g
D. 一節自習課的時間為40min
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【題目】如圖所示,“神舟十號”與“天宮一號”運動到相距30m的位置時,開始發送和接收 信號,自動控制對接,直到相互接觸時耗時150s.若以“天宮一號”為參照物,“神舟十號”是 的,且速度為 m/s.
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【題目】2014年9月26至29日,全國物理學會教學專業委員會年會在重慶市育才中學和天寶實驗中學隆重召開.28日,南開中學物理組的老師們去參加“科技晚會”并表演了精心準備的節目《光之魅影》.物理組小陳老師保存了從南開融橋中學乘坐出租車到達育才中學的發票,如表所示,求:
(1)出租車從南開融橋中學到育才中學的平均速度為多大?
(2)晚會結束后,老師們乘坐出租車從育才中學到天寶實驗中學,共用時5min,假設出租車平均速度不變,請估算育才中學到天寶實驗中學的距離.
車號: | 渝A67758 |
證號 | |
日期: | 2014﹣09﹣28 |
上車 | (K5300)17:43 |
下車 | 17:51 |
單價 | 2.80 |
里程 | 2.1km |
等候: | 00:04:01 |
狀態 | |
金額: | 10.00元 |
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