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（1）圖甲是小亮在調節天平時的情景，小麗指出了他在操作上的錯誤，你認為錯誤之處是：______。

（2）小亮糾正錯誤后調節好天平，按照以下步驟繼續實驗：

①將小木塊放在天平左盤，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則小木塊的____g。

②將玻璃杯中裝滿水，用細針緩慢地將木塊壓入水中，使之完全浸沒。利用排水法，測出溢出水的質量為30g，則小木塊的體積為____cm3。（已知ρ水＝1．0×l03kg/m3）③測出小木塊的密度是____g／cm3。

（3）受小亮實驗的啟發，小麗在實驗時除了利用原有的圓柱形玻璃杯、適量的水和細針外，又找了一把刻度尺，不用天平也測出了木塊的密度。請你將下列測量步驟補充完整：

①在玻璃杯中裝入適量的水，用刻度尺測出杯中水的深度為h0；

② ______；

③用細針緩慢地把木塊壓入水中，使之完全浸沒，用刻度尺測出杯中水的深度為hm；

④小木塊密度的表達式：漂浮時ρ木＝______ 。（用測量的物理量和已知量的符號表示）

A．使照相機靠近他，同時鏡頭往后縮，離膠片近一些

B．使照相機靠近他，同時鏡頭向前伸，離膠片遠一些

C．使照相機遠離他，同時鏡頭往后縮，離膠片近一些

D．使照相機遠離他，同時鏡頭往前伸，離膠片遠一些

（1）保持紙筒A和紙筒B的位置 ，只改變充當反射面的材料，讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱，實驗結果如下表。

（2）分析實驗結果可以得出：在其他條件相同時，反射聲音的強弱與充當反射面的材料 ．

（3）根據本探究還可以獲知，用哪種材料來吸收噪音效果最好？答： 。

（4）如果利用聲音的反射現象，測量聲音在空氣中的傳播速度，應選擇表中的 材料作為反射面效果最好．

（5）實驗結果表明，玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨，有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的．對此，請你提出一個改進的措施或方法．答：

A．R0兩端電壓增大

B．電路消耗的總功率增大

C．電壓表與電流表的示數之比增大

D．增大R0的阻值，可使裝置在更高濃度煙霧下才報警

A．甲的s-t圖一定為圖線a B．甲的s-t圖一定為圖線c

C．乙的s-t圖一定為圖線a D．乙的s-t圖可能為圖線c

（1）請用筆畫線代替導線，將圖中的實物電路連接完整。

（2）閉合開關前，應將滑動變阻器的滑片移到最 端（選填“左”或“右”）。閉合開關后，發現燈泡不亮，電壓表無示數，電流表有示數。若電路中僅有一處故障，這個故障可能是： 。

（3）排除故障后繼續實驗，小華進行了4次測量，并將有關數據及現象記錄在表格中。在第1次實驗中小燈泡不亮的原因是： 。

（4）分析表中信息，可知小燈泡的額定功率為 W。實驗得出的結論是：小燈泡的實際電功率____，燈泡越亮。

（1）某時刻溫度計的示數如圖乙所示，此溫度值是 ℃。

（2）實驗中，用 間接反映液體吸收熱量的多少。

（3）通過分析表中數據可知， （選填“液體l”或“液體2”）的吸熱能力較強。物理上用 這個物理量來描述物質的吸熱能力。