科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:單選題
望遠鏡能對遠處的物體進行視角放大,它利用兩個焦距不同的凸透鏡分別作為物鏡和目鏡,則物鏡和目鏡對被觀察物體所成的像是
A. 物鏡和目鏡都成虛像
B. 物鏡和目鏡都成實像
C. 物鏡成倒立放大的實像
D. 目鏡成正立放大的虛像
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:單選題
如圖所示,早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。有幾位同學對此現象展開了討論:
甲:將照相機靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像
乙:調整相機和兩位照相人之間的距離,人像變小時,應減小相機鏡頭和膠片之間的距離
丙:要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進行“補光”
丁:現在的相機利用光學或電子技術,把倒立的像轉變成正立的,便于觀察。
這些說法正確的是( )
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A. 甲與乙 B. 甲與丙 C. 乙與丁 D. 丙與丁
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
如圖所示,a、b、c、d是距凸透鏡不同距離的四個點,F為焦點。日常生活中所用的幾種光學儀器的成像原理與物體在不同點時的成像情況相對應,其中照相機是根據物體放在________點時的成像特點制成的,幻燈機是根據物體放在________點時的成像特點制成的,放大鏡是根據物體放在________點時的成像特點制成的。
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
如圖所示,通過放大鏡看到的是郵票正立、放大的__(選填“實”或“虛”)像.此時,郵票到放大鏡的距離小于一倍焦距,要使像再變大一些,則應將放大鏡適當___(選填“提高”或“降低”)一些.
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
把一滴水滴在玻璃板上,在玻璃板下面放置一個用眼睛看不清楚的小物體,這時的水滴相當于一個________鏡,拿一個放大鏡位于水滴的上方,慢慢調節放大鏡與水滴之間的距離,你就更能看清玻璃板下的微小物體,這時它們的作用相當于一個________(選填“望遠鏡”或“顯微鏡”)。
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
天文愛好者可以使用望遠鏡觀察遠處的物體,當被觀察的物體在物鏡的2倍焦距以外時,會得到一個________(選填“放大”或“縮小”)的________(選填“實”或“虛”)像,這個像位于目鏡的1倍焦距以內,再通過目鏡成一個________(選填“正立”或“倒立”)的________(選填“實”或“虛”)像,觀察者就能看清楚遠處的物體了。
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
如圖所示是醫學上常用的內窺鏡,它是一種在細管頂端裝有小型攝像機的醫療器械,攝像機的鏡頭相當于凸透鏡。檢查時,想要觀察更加仔細,就要減小觀察范圍,此時應該使內窺鏡細管頂端________(選填“靠近”或“遠離”)患處。
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:綜合題
在信息化時代,相機和手機都是常用的圖像采集設備。
(1)如圖甲所示,用相機拍照時,在芯片上所成的像是倒立、縮小的________(選填“實”或“虛”)像。鏡頭靠近人時,像的大小將變________,此時像會________(選填“靠近”或“遠離”)。用相機拍攝遠近不同的物體時,通過伸縮鏡頭,使像清晰地成在芯片上,這個操作過程便是“調焦”,如圖乙所示。
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序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
物距/m | 10.00 | 5.00 | 2.00 | 1.00 | 0.50 | 0.10 | 0.05 |
像距/cm | 0.500 | 0.501 | 0.502 | 0.503 | 0.505 | 0.526 | 0.556 |
(2)小敏同學發現手機不能“調焦”但成像也基本清晰,她將手機拿到哥哥工作的大學實驗室去探究,實驗數據如上表所示,根據表中數據,判斷手機鏡頭的焦距大約為(____)
A.5 m B.0.5 m
C.0.05 m D.0.005 m
(3)請分析,手機拍攝遠近不同的物體不需要“調焦”的原因是________。
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科目: 來源:北師大版八年級物理下冊:6.3生活中的透鏡同步練習題 題型:填空題
王老師用一臺可變焦距的相機在同一位置拍下了兩張照片,如圖所示,結合圖像分析,拍攝照片________時,鏡頭的焦距調得較大。
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科目: 來源:教科版九年級物理下冊:10.3“改變世界的信息技術”知識達標練習題 題型:單選題
據報道,上海世博會,光纖網覆蓋了所有展覽場館。光纖的主要用途是
A. 通信 B. 輸電 C. 導熱 D. 照明
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