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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于能量的概念，下列說(shuō)法正確的是

A.
一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量
B.
一個(gè)物體具有能量，我們就說(shuō)這個(gè)物體做了功
C.
一個(gè)物體被站立的人拿在手中，人不松手，物體不能做功，所以物體沒(méi)有能量
D.
物體已做的功越多，說(shuō)明物體現(xiàn)在具有的能量越多

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重　力對(duì)木塊做的功是

A.
0J
B.
150J
C.
50J
D.
200J

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)物體放在離凸透鏡20cm，并移動(dòng)光屏，在光屏上成

A.
倒立的縮小實(shí)像
B.
倒立的放大實(shí)像
C.
正立的放大虛像
D.
無(wú)像

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才人睡．在此過(guò)程中，腳的內(nèi)能變化情況是

A.
減小
B.
不變
C.
增大
D.
無(wú)法確定

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的

A.
老師講話時(shí)聲音要小一些
B.
每位學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲耳罩
C.
在教室周圍植樹(shù)
D.
教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在連接電路的過(guò)程中，下列措施中必要的是

A.
開(kāi)關(guān)應(yīng)接在靠近電源正極的地方
B.
一定要從電源的正極出發(fā)，逐個(gè)順次連接元件
C.
一定要從電源的負(fù)極出發(fā)，逐個(gè)順次連接元件
D.
連接過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)條形磁體從中間斷開(kāi)后的兩截磁鐵中，每一截都有

A.
一個(gè)磁極
B.
兩個(gè)磁極
C.
四個(gè)磁極
D.
沒(méi)有磁極

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

A.
只要發(fā)聲體振動(dòng)，我們就可以聽(tīng)到聲音
B.
發(fā)聲的物體停止振動(dòng)了，就一定沒(méi)有聲音了
C.
聲音在液體中比在固體中傳播得慢些
D.
聲音在空氣中的傳播速度最快

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

為探究聲音是怎樣傳播的，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

A.
放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鈴聲明顯減小
B.
把正在發(fā)聲的音叉放入水面，水上濺起水花
C.
吹響小號(hào)后，按不同的鍵使其發(fā)出不同的聲音
D.
在吊著的大鐘上固定一支細(xì)小的筆，把鐘敲響后，用紙?jiān)诠P尖上迅速拖過(guò)，紙上可以看到一條來(lái)回彎曲的細(xì)線．

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

重4N的小車以1m/s的速度在光滑的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向上受到的牽引力是

A.
0N
B.
2N
C.
4N
D.
8N

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同步練習(xí)冊(cè)答案

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

關(guān)于能量的概念，下列說(shuō)法正確的是

一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重　力對(duì)木塊做的功是

將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)物體放在離凸透鏡20cm，并移動(dòng)光屏，在光屏上成

寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才人睡．在此過(guò)程中，腳的內(nèi)能變化情況是

為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的

在連接電路的過(guò)程中，下列措施中必要的是

一個(gè)條形磁體從中間斷開(kāi)后的兩截磁鐵中，每一截都有

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

為探究聲音是怎樣傳播的，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

重4N的小車以1m/s的速度在光滑的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向上受到的牽引力是

練習(xí)冊(cè)

高中

初中

小學(xué)

關(guān)于能量的概念，下列說(shuō)法正確的是

一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重 力對(duì)木塊做的功是

將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)物體放在離凸透鏡20cm，并移動(dòng)光屏，在光屏上成

寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才人睡．在此過(guò)程中，腳的內(nèi)能變化情況是

為了使教室內(nèi)的學(xué)生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，采取下面哪些方法是有效、合理的

在連接電路的過(guò)程中，下列措施中必要的是

一個(gè)條形磁體從中間斷開(kāi)后的兩截磁鐵中，每一截都有

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是

為探究聲音是怎樣傳播的，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

重4N的小車以1m/s的速度在光滑的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向上受到的牽引力是

關(guān)于能量的概念，下列說(shuō)法正確的是

一木塊重30N，在大小為10N的水平拉力作用下，10s內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)5m，則重　力對(duì)木塊做的功是

將物體放在離凸透鏡30cm處，恰好能在光屏上得到一個(gè)等大的清晰的像；當(dāng)物體放在離凸透鏡20cm，并移動(dòng)光屏，在光屏上成

在連接電路的過(guò)程中，下列措施中必要的是

為探究聲音是怎樣傳播的，有人建議以下幾個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為能說(shuō)明問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)是

重4N的小車以1m/s的速度在光滑的軌道上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在水平方向上受到的牽引力是