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小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千．小麗把小紅、小玲分別輕輕推一下，小麗發(fā)現(xiàn)，她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣．那么，秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關呢？

三人對此問題進行了研究，提出如下猜想

猜想1：秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關．

猜想2：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關．

猜想3：秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線最大距離有關．

為了驗證上述猜想，她們來到實驗室，找來刻度尺、細線、秒表、小球，依照物理學習中的科學方法，按圖進行實驗，得到下表中數(shù)據(jù)．

請你通過分析回答下列問題：

（1）為驗證猜想1，應選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（2）為驗證猜想2，應選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（3）為驗證猜想3，應選用序號為 兩組實驗進行對比分析．

（4）實驗結(jié)論：小球往返一次所用的時間與 有關，與 無關．

氣溫影響空氣密度，氣溫高，空氣密度小，則聲速大，因而聲速與氣溫有關，由此產(chǎn)生的聲音不一定由聲源沿直線傳播．晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播較上層快，于是在地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的，彎到溫度低，密度大的上方．

根據(jù)以上信息回答：

（1）聲音在空氣中傳播時，愛走溫度 、密度 的路徑；

（2）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”說的是：在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲因傳播的途徑向 拐彎而傳到幾里外的楓橋邊．

（3）赤日炎炎，在沙漠或戈壁灘即使相距不太遠的人也難聽清對方的大聲叫喊，其中一個重要的原因是聲音在傳播時向 拐彎了．

下列幾種估測最符合實際情況的是（ ）

A．人步行的速度約為5m/s

B．全新的2B鉛筆長約18cm

C．課桌的高度約為1.5m

D．一張試卷的厚度大約1cm

一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（ ）

A．運動員、汽車、羚羊 B．汽車、羚羊、運動員

C．羚羊、汽車、運動員 D．運動員、羚羊、汽車

如圖所示，是香香同學在相等時間間隔里運動的情景，可能做勻速運動的是（ ）

A． B． C． D．

下列有關誤差的說法中．正確的是（ ）

A．多次測量取平均值可以減小誤差

B．誤差就是測量中產(chǎn)生的錯誤

C．只要認真測量，就可以避免誤差

D．選用精密的測量儀器可以消除誤差

以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產(chǎn)生的原因的是（ ）

A．放在玻璃鐘罩內(nèi)的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃鐘罩內(nèi)空氣抽去一些后，鐘聲明顯減弱

B．把正在發(fā)音的收音機密封在塑料袋內(nèi)，然后放入水中，人們能聽到收音機發(fā)出的聲音

C．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音也不同

D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開

在“動手動腦學物理”中，提出用大小相同的瓶子裝上不同量的液體，用嘴貼著瓶口吹氣時能產(chǎn)生有規(guī)則的聲音．其中發(fā)聲音調(diào)最低的可能是（ ）

A．盛水最少的 B．盛水到中間 C．盛水到處 D．盛水最多的

下列關于聲音的說法中不正確的是（ ）

A．“震耳欲聾”主要說明聲音的音調(diào)高

B．“聞其聲而知其人”主要根據(jù)音色來判斷的

C．“隔墻有耳”說明固體也能傳聲

D．地震、火山噴發(fā)、臺風等都伴有次聲波

現(xiàn)在很多牙醫(yī)都在使用一種安全、衛(wèi)生的潔齒技術(shù)“超聲潔牙”，超聲波之所以能夠清潔牙齒，其主要原因是（ ）

A．超聲波中含有洗潔凈

B．超聲波能夠傳遞去污的指令

C．超聲波能使液體振動，使污垢落下

D．超聲波能發(fā)生反射