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學習了光學知識后，曉雯對有有關實驗進行了思考和創新：

（1）在如圖所示的“探究平面鏡成像規律”實驗中，曉雯采用透明玻璃板代替平面鏡來成探究活動，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到B蠟燭，這是為了能確定像的 ；

（2）當點燃的蠟燭放在玻璃板前20cm的A處時，玻璃板后B處的蠟燭好像也被“點燃”了；移去B處的蠟燭，取一光屏放在B處，發現光屏上并沒有出現蠟燭的像，這說明平面鏡所成的像是 像；

（3）曉雯將玻璃板移動，在玻璃板位置放一凸透鏡，B處放一光屏，發現光屏上恰好成清晰的倒立、等大的蠟燭像，則該凸透鏡的焦距為 cm．

請在圖甲，圖乙中分別畫出相應的入射光線或折射光線．

如圖所示，一束光線與水平面成30°角從空氣斜射到水面時，發生反射和折射，請在圖中畫出它的反射光線（標出反射角的大�。┖驼凵涔饩�的大致方向．

樓梯拐角的墻上裝了一塊鏡子（如圖所示），方便同學們日常整理儀容的同時，也能更好地在節電的情況下通過光的反射，對樓道進行照明（光能反射到A點）．畫出

（1）燈S在鏡中的像S′．

（2）燈S發出的光經過鏡子反射到A點的徑跡．（保留作圖痕跡）

小明探究水沸騰時溫度變化的特點，實驗裝置如圖甲所示．

（1）加熱一定時間后，溫度計的示數如圖所示，此時水的溫度為 ℃；

（2）當觀察到 時，說明水已沸騰；

（3）水在沸騰過程中雖然溫度不再升高，但酒精燈要持續加熱，這說明液體在沸騰過程中要 ；

（4）圖乙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 （填“A”“B”“C”或“D”）．

小羅是中山的一位民間環保人士，近日在家中將糖、廚房的新鮮垃圾（蔬菜葉、水果皮等）和水按一定比例混合，密封儲存三個月，制作出了一瓶多用途的“環保酵素”．為了測量“環保酵素”的密度，進行了如下實驗：

（1）把托盤天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺的 （選填“左端”、“右端”），然后調節 ，使天平橫梁平衡；

（2）接下來進行了以下四項操作，如圖所示：

A．用天平測出空燒杯的質量m0；

B．將部分“環保酵素”倒入燒杯中，用天平測出燒杯和“環保酵素”的總質量m1；

C．將燒杯中“環保酵素”的一部分倒入量筒，測出這部分“環保酵素”的體積V；

D．用天平測出燒杯和剩余“環保酵素”的總質量m2；

以上操作步驟中有一步是多余的，它是步驟 （選填步驟序號）．

（3）由圖中器材的示數可知，所測“環保酵素”的質量為 g、體積為 cm3、密度為 kg/m3．

小安在做探究凸透鏡成像規律的實驗時，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動光屏到65cm刻度線處，蠟燭在光屏上成清晰的像，如圖所示，請結合此實驗回答下列問題：

（1）如圖所示的實驗現象能夠說明 的成像特點．（選填選項前的字母）

A．照相機

B．幻燈機

C．放大鏡

（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應該進行的操作是 ．

（3）保持透鏡在50cm刻度線處不動，若將點燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光屏放在光具座上透鏡的左側，通過移動光屏，在光屏上可呈現燭焰清晰的 的像．（選填選項前的字母）

A．倒立放大

B．倒立縮小

C．正立放大．

（4）燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像，小安同學觀察時不小心把透鏡碰掉到地上，透鏡的上半部分摔爛了，他堅持用余下的半部分繼續實驗，則光屏上所成的像將 ．

（5）小安的眼睛觀察物體時，成像情況如圖乙所示，醫生向他介紹激光手術：通過激光燒蝕厚度均勻的透明眼角膜，使之改變現狀，實現視力矯正，手術后的眼角膜現狀應為圖丙中的哪一個？ ．

據悉，中山、深圳兩市人民期待已久的深中通道即將施工建設，設計方案顯示深中通道全長約24公里，跨海長度22.4公里，陸地段長度1.64公里．假如某品牌新型汽車，以20m/s的速度勻速行駛，每100km消耗的汽油為8L．已知汽油的密度為ρ=0.71×103kg/m3．

求：深中通道建成后，汽車以這樣的速度勻速通過深中通道大約需多少時間？大約需要消耗多少千克汽油？

閱讀短文，回答下面的問題．

光珠城軌的開通，大大地方便了中山市民的出行，坐在動車組上感覺非常舒服，這是因為動車組有非常多的人性化設計．

（1）噪音很小，原因是：①現在鐵軌用的是超長無縫鋼軌，可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發聲；②車窗采用雙層玻璃，廂體之間采用氣密性車體結構，即使在90m/s（合324m/h）的速度下車內也很安靜．這些分別從 、 來控制噪聲．

（2）車廂之間的門可以自動開關、洗手池可以自動噴出洗手液自動防水、自動吹干手，這些都是利用了光電傳感器，這里說的“光”是指什么光？ ．

（3）動車組安裝了熱風干手器，可是在使用時感覺到的是開始時手特別冷，好像只是在吹冷風，等手慢慢快干時，才能感覺到吹的是熱風．其實一直吹的都是熱風，開始時水 （填物態變化名稱）從手上吸收的熱量大于手從熱風中吸收的熱量，故感覺很涼．

（4）現在動車組的奇數節車廂安裝有一個男士專用的小便池，但是廁所的門是不上鎖的，可是使用時很安全（從外面能看見里面有沒有人，但只能看見人的頭部），原因是在車門上部（1.6m）有一個約20cm×15cm的橫百葉窗，其中的原理是，利用了光的 ．

（5）車廂采用密度較小的鋁合金或者不銹鋼材料，可以減小 ．

（6）車內裝飾全部采用環保、防火、輕量化的航空內裝材料，車廂內的扶手采用的不再是金屬材料，原來用的金屬材料摸上去感覺很涼，是由于金屬材料的導熱性能好，是熱的良導體．采用復合材料后，導熱性能大大降低，摸起來感覺很舒適．請問：冬天我們的手摸到金屬時感覺非常冷，而摸到木頭一類物體不覺得冷，這是因為 ．

（7）動車組內的垃圾實行分類回收．如果讓你分類，你可以按照什么標準分成哪幾類？

①有機物，無機物，瓶罐；

②可再生，不可再生；

③ ， 等．

坐在逆水行駛的船中的乘客，我們說他是靜止的，所選擇的參照物是（ ）

A．河岸上的樹 B．船艙 C．迎面駛來的船 D．河水