Question

某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升，這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變．下列做法中也用到這種放大思想的是（　　）

A．將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動

B．在探究液體蒸發(fā)快慢大小因素與溫度的有關(guān)時，選擇質(zhì)量相同的兩杯水，放在空氣流動速度相同的環(huán)境下，給其中一杯水加熱一段時間．比較兩杯水的多少，得出蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系

C．在研究白色光是一種顏色時，我們用一束白光通過三棱鏡，可以看到是有紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫多種色光組成

D．在研究聲音的響度大小因素時，用一根橡皮筋張緊程度不變，分別使大小不同力撥動兩次，聽橡皮筋發(fā)出的聲音同時觀察橡皮筋的振動幅度，得出發(fā)聲體振幅越大，響度越大

Answer 1

分析：本題采用的原理是一種物理變化非常不明顯，但是確實(shí)發(fā)生了，可以轉(zhuǎn)化為另一種由于它的變化而引起的物理量變化明顯的現(xiàn)象來觀察，這是物理實(shí)驗(yàn)探究的一種常用方法---轉(zhuǎn)換法．

解答：解：
A、將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球，通過乒乓球被彈開說明音叉在振動，把音叉的振動放大成乒乓球的在運(yùn)動，采用的是“轉(zhuǎn)換法”，符合題意；
B、在探究液體蒸發(fā)快慢大小因素與溫度的有關(guān)時，選擇質(zhì)量相同的兩杯水，放在空氣流動速度相同的環(huán)境下，給其中一杯水加熱一段時間，得出蒸發(fā)快慢與溫度的關(guān)系．采用的是“控制變量法”，不符合題意；
C、在研究白色光是一種顏色時，我們用一束白光通過三棱鏡，可以看到不同的色光．采用的是實(shí)驗(yàn)分析法，不符合題意；
D、在研究聲音的響度大小因素時，用一根橡皮筋張緊程度不變，分別使大小不同力撥動兩次，聽橡皮筋發(fā)出的聲音同時觀察橡皮筋的振動幅度，采用的是“控制變量法”，不符合題意．
故選A．

點(diǎn)評：本題考查學(xué)生解決問題的一種思想方法轉(zhuǎn)換法，培養(yǎng)學(xué)生用這種放大思想去解決有關(guān)微小變化的物理現(xiàn)象．