【題目】運動會上用皮尺測量某同學(xué)投擲手榴彈的距離是43.034米,此皮尺的分度值是_______；如圖停表的讀數(shù)顯示的總時間是________秒。
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，長方體木塊M放在水平桌面上，木塊m放在木塊M上面，在水平拉力F的作用下一起向右做勻速直線運動，在突然撤去水平拉力F的情況下。下列判斷正確的是
A.木塊m將向左傾倒
B.木塊m受到方向向右的摩擦力
C.木塊m對木塊M的摩擦力方向向右
D.木塊M受到的重力和地面對它的支持力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】蚊香生產(chǎn)者為了節(jié)約原料和用戶使用方便，要根據(jù)蚊香的燃燒速度生產(chǎn)規(guī)格不同的各種蚊香．有一種蚊香如圖所示，請你設(shè)計一個實驗，測出該蚊香正常燃燒的速度，要求：
(1)寫出所需要的器材；
(2)說明測量方法．
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【題目】小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計并做了這樣的實驗，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計和計時器定時測量兩燒瓶中的水溫隨時間變化的情況。
（1）為保證實驗的科學(xué)性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的體積相同和水的______相同。
（2）按照計劃操作，小明與小芳把實驗測得的時間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中：
分析實驗數(shù)據(jù)可知，從計時開始到40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了________℃，而棉絮包的水溫度降低了________℃，由此你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是________________。
（3）小明與小芳是采用了“在相同的時間內(nèi)，比較水溫降低多少”的方法來比較兩種材料的保溫性能的，你還可以采用“________”的方法來比較兩種材料的保溫性能。
（4）已知水溫下降的特點：溫度較高時，水溫下降得較快。根據(jù)這一特點，時間為30min時，棉絮組的水溫可能是下列選項中的哪一個？________
A．36℃ B．39℃ C．42℃ D．45℃
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【題目】在測量某小燈泡電阻的實驗中，實驗數(shù)據(jù)如下表，則：
小燈泡的額定功率是________ W，第4次實驗中小燈泡不發(fā)光時，燈絲的電阻是________，小燈泡不發(fā)光的原因是________
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【題目】如圖甲所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中：
（1）若測得氣泡從管子的底端運動到頂端的路程為56cm，所用的時間為7s，則在這個過程中氣泡的平均速度為________m/s。
（2）為了判斷氣泡是否做勻速直線運動，需要測量氣泡運動的路程和時間。為便于時間的測量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_______（快/慢）一些較好。
（3）下表為小明同學(xué)在實驗中測得的數(shù)據(jù)，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-t圖象_____。
（4）數(shù)據(jù)氣泡上升一段路程后，運動的路程和時間之間近似成_________（正比/反比）關(guān)系，運動速度可以看成是_________（不變/變化）的。因此，氣泡的運動可以看成是___________運動。
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【題目】如下圖所示是一種液面升降監(jiān)測裝置原理圖。點光源S發(fā)出的一束激光與水平面成50°角射向平靜的液面,則入射光線與反射光線的夾角為___，光經(jīng)液面反射后射到液面上方水平標尺上的S＇點，當液面下降時,入射角會______（“變大”“不變”“變小”），光點S＇將___(“向左”“向右”或“不會”)移動。
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【題目】如圖，電源電壓為12V，電壓表示數(shù)為4V，則兩燈泡是______聯(lián)，L1兩端的電壓是_____V
【答案】 串 8V
【解析】從電路圖中可以看出，兩燈泡依次連接，因此兩燈泡是串聯(lián)；電壓表并聯(lián)在L2兩端，因此L2兩端的電壓等于電壓表的示數(shù)，即4V；已知電源電壓和L2兩端的電壓，由串聯(lián)電路電壓的特點可知，L1兩端的電壓是12V4V
8V.
【題型】填空題
【結(jié)束】
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【題目】某同學(xué)看到一條通電導(dǎo)線某處絕緣皮因損壞而裸露，為防止觸電事故，他想臨時將損壞處包起來，可是，他手邊沒有絕緣膠帶，他可以選用下列材料中的（ ）
A. 錫箔紙 B. 塑料紙 C. 濕布條 D. 廢鐵片
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，把正在響鈴的音樂芯片放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出罩內(nèi)的空氣，聽到聲音逐漸______
選填“變大”或“變小”
，再讓空氣逐漸進入罩內(nèi)，聽到聲音又出現(xiàn)相反的變化，這個現(xiàn)象經(jīng)過推理得到的結(jié)論是：聲音不能在______傳播，本實驗所應(yīng)用的物理研究方法是_____________。
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