【題目】如圖所示是某居住小區門口利用光敏電阻設計的行人監控裝置，R1為光敏電阻，它的阻值隨光照的增強而減小，R2為定值電阻，A、B接監控裝置。則
A. 當有人通過而遮蔽光線時，A、B之間電壓升高
B. 當有人通過而遮蔽光線時，A、B之間電壓降低
C. 當僅增大
的阻值時，可增大A、B之間的電壓
D. 當僅減少的阻值時，可增大A、B之間的電壓
【答案】BC
【解析】
（1）由電路圖可知，兩電阻串聯，監控裝置與R2并聯，根據題意得出有人通過時R1阻值的變化，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和A、B間電壓的變化；
（2）當僅增大R2的阻值時，根據歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩端的電壓變化，根據串聯電路的電壓特點可知A、B間電壓的變化．
由電路圖可知,兩電阻串聯,監控裝置與R2并聯。(1)當有人通過通道而遮蔽光線時,R1阻值變大，電路中的總電阻變大，由I=
可知，電路中的電流變小，由U=IR可知,R2阻值不變時，其兩端的電壓變小，即A. B間電壓降低，故A錯誤、B正確。
(2)當僅增大R2的阻值時，電路中的電阻變大，由I=可知，電路中的電流變小，由U=IR可知,R1阻值不變時，其兩端的電壓變小，因串聯電路的總電壓等于各分電壓之和，所以,R2兩端的電壓變大，即A. B間電壓升高，故C正確，反之,當僅減少R2的阻值時，可減小A. B之間的電壓，故D錯誤。故選BC.
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【題目】在如圖所示實驗中，將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵，再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放，觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現象可以得出的結論是（ ）
A. 小鐵球在桌面上繼續運動是由于受到向前的作用力
B. 磁鐵對小鐵球沒有作用力
C. 力可以改變小鐵球的運動方向
D. 力可以使小鐵球發生形變
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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3次實驗，實驗數據記錄如表：
(1)實驗中要豎直向上_____拉動彈簧測力計，使鉤碼升高。
(2)表格中編號①處數據應為____，編號②處數據應為_____.
(3)分析以上實驗數據可以得出如下結論：同一滑輪組的機械效率主要與_____有關。
(4)若將此滑輪組換一種繞繩方法，不計摩擦及繩重，提升相同的物體時，滑輪組的機械效率______(變大/變小/不變).
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【題目】某同學在做“研究海波熔化”的實驗。
(1)他用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時，主要步驟有：
A.將溫度計的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁；
B．了解海波熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計；
C．讀取溫度計示數時，溫度計玻璃泡仍和海波接觸；
D．觀察溫度計的量程和分度值
上述步驟合理的順序是________（只填寫序號）
(2)如圖甲所示的是海波溫度隨時間變化的圖像，從圖中可知當
時海波處于________狀態，如圖乙所示的是海波某時刻的溫度，溫度計的示數是________℃。
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【題目】在密封的錘形玻璃泡內裝有少量碘顆粒。為了能很快的觀察到碘的升華現象，又要防止碘熔化，下列加熱方式合適的是（碘的熔點是113.7℃，酒精燈外焰的溫度約為800℃）
A. 浸入開水中
B. 用酒精燈外焰加熱
C. 放入冰水混合物中
D. 至于常溫下的空氣中
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【題目】兩只水果點亮了一只發光二極管（如圖），此時水果是這個電路里的______（選填“用電器”或“電源”），兩水果之間是______（填“串聯”或“并聯”），現將二極管正負極接線對調，二極管不發光，此時水果電池的正負極之間______（選填“有”或“沒有”）電壓。
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，開關S閉合后，滑動變阻器滑片向左移動時，電流表的示數________，電壓表示數________，電壓表示數與電流表示數之比________.（兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）
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【題目】下面是小娜和張婷同學做“探究響度與什么因素有關”的實驗，回答下列問題：
（1）將系在細線上的乒乓球輕觸正在發聲的音叉．觀察到乒乓球被彈開的現象 （如圖所示）．
（2）使音叉發出響度更大的聲音，觀察到乒乓球被彈開的幅度出現的變化是 ．
（3）通過實驗得出的結論：響度與聲源的 有關，而且是 越大，響度越
（4）探究過程中，將不易觀察的音叉的振 動轉化成乒乓球的擺動，采用的思維方法是 （填“轉換法”“等效法”或“類比法”）．
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【題目】在探究“影響電流熱效應的因素”實驗中。
（1）為了探究電熱器產生的熱量與電流的關系，小明設計了甲圖裝置，在燒瓶內安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計，通過比較燒瓶內液體的溫度變化，來判斷相同時間內不同電流產生的熱量多少。
（2）．若想讓燒瓶內液體在短時間內溫度變化更明顯，應選用______（選填“煤油”或“水”）。
（3）小明先測量燒瓶內液體的溫度后，閉合開關，通電30s再測量燒瓶內液體的溫度，得到溫度的升高量填入表中；然后移動滑動變阻器滑片改變電流大小，重復上述操作，獲得第二組數據（見下表）。
由此得出：同一導體，在通電時間相等時，電流越大，其產生的熱量_________。
（4）若要探究電熱器產生熱量與電阻的關系，應保持電流和通電時間相等，同時選擇乙圖中______（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶______（選填“串聯”或“并聯”）。
（5）在此實驗裝置的基礎上增加質量和初溫都相同的水和食鹽水，還可以加以改進用來研究“比較水和食鹽水吸熱升溫特點”，能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結論？答：_________，其原因是：_____________________________。
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