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一個同學在觀察凸透鏡成像時,發現蠟燭與凸透鏡的距離比28厘米小一些時,在透鏡另一側的光屏上總成放大的像；距離大于28厘米時,屏上總成縮小的像,則這個凸透鏡的焦距是（）

A．約28厘米	B．約14厘米
C．大于28厘米	D．小于 28厘米

試題分析：由題意知，發現蠟燭與凸透鏡的距離比28厘米小一些時,在透鏡另一側的光屏上總成放大的像；說明物距在一倍焦距和二倍焦距之間；距離大于28厘米時,屏上總成縮小的像,說明此時物距大于2倍焦距，結合兩次實驗可得，該透鏡的焦距小于28cm。
點評：解決本題的關鍵是熟知凸透鏡成像的規律，能夠熟練應用凸透鏡成像規律。

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規律的實驗中，當燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像。利用這一成像原理可以制成

A．投影儀

B．照相機

C．放大鏡

D．潛望鏡

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

物體放在凸透鏡前，到凸透鏡的距離是16cm，若此時光屏上得到放大的像，則所用的透鏡的焦距可能是

A．4cm

B．8cm

C．12cm

D．18cm

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

集體照相時，發現有些人沒有進入鏡頭，為了使全體人員都進入鏡頭，應采取（）

A．人不動，照相機離人遠一些，鏡頭往里縮一些

B．人不動，照相機離人近一些，鏡頭往里縮一些

C．人不動，照相機離人近一些，鏡頭往前伸一些

D．照相機和鏡頭都不動，人站近一些

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖， N是一個水平放置的長方形暗盒，盒內有水平向右的平行光，Ｐ為暗盒右側平面上的一個圓孔，Ｍ是一個與暗盒右側平面平行的相間一定距離的光斑．若從外徑與圓孔Ｐ相同的厚平板玻璃、凸透鏡、凹透鏡這三個光學器件中取一個嵌入圓孔P中，發現在光屏M上呈現一個比圓孔P大的圓形光斑，則嵌入圓孔Ｐ的那個光學器（）

A．只可能是凹透鏡或厚平板玻璃

B．只能是凹透鏡

C．只可能是凹透鏡或凸透鏡

D．凹透鏡、凸透鏡、厚平板玻璃都有可能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學是一門重要的自然科學，在當今的信息化時代，物理學的和探究方法已被廣泛應到人類社會領域。同學們在學習物理知識的同時，還應學習科學家的探究方法。在用心觀察四周的物理現象和事物的基礎上，要敢于提出，并大膽進行猜想與假設，再動手實驗，收集證據來論證、檢驗自己的猜想是否正確，并學會與他人交流與合作。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律.

（1）由圖可知,凸透鏡的焦距是________㎝．實驗時，應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在_____ _____；這樣做的目的是使像能成在．

（2）如圖所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰實像，則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的____ 點上，此成像特點可應用在__________上．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在探究凸透鏡成像實驗中，小江把蠟燭放在凸透鏡前的某一位置時，在透鏡另一側離透鏡20cm的光屏上得到一個倒立、縮小的清晰的像。當他把蠟燭移到距透鏡20cm處時，移動光屏，在另一側所成的像是_____________、___________的實像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

小唐在家里拿爺爺的放大鏡做實驗。第一次小唐通過放大鏡看到書上的字如圖甲所示，此時他看到的是字的___ __像；第二次小林通過放大鏡看到書上的字如圖乙所示，這時他看到的是字的______像(以上兩格填“實”或“虛”)。從圖甲到圖乙的變化過程中，放大鏡是逐漸______ (填“靠近”或“遠離”)書本的。與圖乙所反映的成像規律相同的光學儀器有___ __(一種即可)。

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