【題目】岸上的人觀察到下列現象中屬于光的折射的是（ ）
A．水上的荷花 B．水中的山的倒影
C．水中的月亮 D．水中游動的魚
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中:
(1)甲圖中滑動變阻器上的一根導線松動了，該導線應該接在滑動變阻器的 接線柱。
(2)閉合開關前，滑動變阻器的滑片P應移到 端(選填“A”或“B”)。
(3)小組同學在連線時，不小心將線連錯了，開關閉合后，移動滑動變阻器的滑片P時，發現電流表示數變大，電壓表示數卻變小，產生這一現象的原因是 。
(4)糾正錯誤后，移動滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數為3 V時，電流表的示數如圖乙，則該定值電阻阻值為 Ω。他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值，你認為合理嗎? ，理由是 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在實驗室里測量一塊形狀不規則、體積較大的礦石的密度。
（1）用調節好的天平測量礦石的質量。當天平平衡時，右盤中砝碼和流碼的位置如下圖①所示，礦石的質量是 g;
（2）因礦石體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖②所示方式進行測量，礦石的體積是 cm3.
（3）礦石的密度是 kg／m3。從A到B的操作引起的密度測量值比真實值_________（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學探究杠桿平衡條件：（不考慮杠桿自重和摩擦）
（1）實驗前沒有掛鉤碼時，小明發現杠桿停止時左側下沉，此時杠桿處于 (填“平衡”或“不平衡”)狀態，則應將左端的平衡螺母向 調，使杠桿 。
（2）三次實驗數據記錄表格如下：
實驗序號 | 動力F1（牛） | 動力臂L1（厘米） | 阻力F2（牛） | 阻力臂L2（厘米） |
1 | 2 | 4 | 2 | 4 |
2 | 4 | 6 | 3 | 8 |
3 | 8 | 4 | 6 |
①小明用如圖甲所示進行第3次實驗，彈簧測力計的所示如圖乙所示，則動力F1= N
②分析三次實驗數據，發現第3次實驗中彈簧測力計示數偏大，檢測彈簧測力計發現完好無損，原因可能是 。
（3）小明通過實驗探究，得出了杠桿平衡條件。生活中的鑷子應用了該實驗中的第 次實驗原理。
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【題目】在探究凸透鏡成像規律實驗時，某同學用焦距為10cm的凸透鏡，放在光具座上50cm刻度線處，如圖所示．
（1）先將點燃的蠟燭、光屏分別置于光具座上透鏡的兩側，再調整透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰的中心大致 ．
（2）將蠟燭先后；兩次放置在25cm和35cm處，保持透鏡的位置不變，移動光屏可以在光屏上得到大小不同的兩個像，比較兩次所成的像，當蠟燭位于光具座上的 刻度處時，所成的像較大．
（3）若蠟燭遠離凸透鏡，還想再光屏上得到清晰的實像，應將光屏適當向 （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡方向移動．
（4）隨著蠟燭不斷燃燒，光屏上燭焰像的位置會逐漸發生偏移，為了使像扔能成在光屏中央，則可以適當地將凸透鏡向 （選填“上”、“下”、“左”、“右”）調整來實現．
（5）若透鏡位置不變，將蠟燭移動標尺45cm刻度線處，這時應從 （填“左”或“右”）側透過凸透鏡直接觀察，此時觀察到像的性質是 ．
（6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心將一個不透明的小圓紙片貼在凸透鏡的中央，則在凸透鏡另一側的光屏上所成的像 ．
A．中央有個黑斑 B．變亮，且完整
C．變暗，但完整 D．殘缺不全．
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【題目】炎熱的夏天，小明打著赤腳在烈日當空的小河邊游玩時發現：岸上的石頭熱得燙腳，而河水卻比較涼，其主要原因是（ ）
A. 水吸收的熱量少，因此河水比岸上石頭的溫度低
B. 這是小明的錯覺造成的，實際上岸上石頭與水的溫度相同
C. 石頭的吸熱能力強，因此石頭升溫快
D. 水的比熱容比石頭的大，在受到太陽同樣照射的情況下，水升高的溫度少
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【題目】被譽為“皖江第一隧”的蕪湖城南過江隧道即將開工建設，隧道建成后，江城南北將珠聯璧合，屆時過江遂道將與蕪湖長江大橋遙相呼應，形成上有“飛虹”，下有“蛟龍”的大蕪湖交通新格局．城南過江隧道起點位于鳩江區二壩鎮規劃緯一路．終點接于弋江區大工山路，全長約6.5km，其中主（線）隧道全長約4.9km．全線按城市快速路標準建設，設計速度為80km/h，雙向六車道．求：
（1）若按設計標準計算，車輛通過全程的時間約為多少？
（2）建成通車后，為了防止車輛在主隧道內出現大量積壓而造成堵車現象，需要對過往車輛進行最低限速．經測算，車輛在主隧道中通行時間不能超過6min，則需要控制車輛的最小速度為多少km/h？
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