【題目】給下列的數據補上合適的單位:一張紙的厚度約為65_______;人正常步行的速度約5_______．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國自行設計的“蛟龍號”載人潛水器（如圖） 對印度洋進行深海探礦、海底高精度地形測量. “蛟龍號”的外殼選擇了鈦合金板作主材，其主要技術參數如下表．蛟龍號掛有適當數量的壓載鐵，可通過改變壓載鐵的數量，來控制其下沉或上浮．并采用科學家們研發的具有世界先進水平的高速水聲通信技術，即聲納通信.
（1）“蛟龍號”的外殼選擇鈦合金板，這主要是因為這種材料具有較大_______；
（2）“蛟龍號”在下潛的過程中受到海水的壓強_____（填“變大”、“變小”或“不變”） ；
（3）加速下沉的“蛟龍號”，若在經過某一密度均勻的海水區域時，迅速拋掉部分壓載鐵，使其所受浮力等于重力，不計水的阻力，則其將 （_________）
A．繼續加速下沉
B．減速下沉
C．勻速下沉
D．立即靜止
（4）“蛟龍號”采用“深潛器無動力下潛上浮技術”，它是靠改變壓載鐵的數量，實質上就是通過改變____________來實現浮沉.當它處于1000 m深工作區時，“蛟龍號”自身所受的浮力為___________N.（設海水的密度ρ水＝1.03×103kg/m3）
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【題目】小紅準備測一只未知電阻（Rx=5～10Ω）的阻值，手邊有以下器材：電池組、電壓表、電流表、開關、R0=15Ω的定值電阻、最大阻值為20Ω的滑動變阻器和幾根導線．當她準備實驗時，發現電流表已經損壞，但一時又找不到新的電流表替代，小紅頓時犯了愁，請你利用現有器材設計一個實驗方案，幫他完成實驗．
（1）在方框內畫出你設計的實驗電路圖．
（2）簡述實驗主要步驟，要求寫出需要測量或記錄的物理量．
（3）Rx的表達式是 ．
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【題目】如圖所示，將一塊重為3N，體積為100cm3的石塊，用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中，容器中水的深度由10cm上升到12cm. （容器的重力和容器壁的厚度忽略不計，g＝10N/kg）. 求：
（1）石塊所受浮力；
（2）容器中水的重力；
（3）細線松動，石塊沉到容器底靜止后，容器對水平地面的壓強.
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【題目】兩導體的電阻R1＞R2，當把它們串聯后接到電路中時，通過R1的電流I1與通過R2的電流I2的關系是（ ）
A. I1＞I2 B. I1=I2 C. I1＜I2 D. 都有可能
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【題目】如圖甲所示，在鋼繩拉力的作用下石料從水面上方勻速直線下降，直至全部沒入水中．如圖乙所示是鋼繩拉力隨時間t變化的圖象，若不計空氣和水的阻力，其中ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg ，求：
（1）以“”代表石料，請在如圖丙中畫出0 ~ t1時間內，石料所受的力_____________。
（2）石料全部沒入水中時受到的浮力是______N，此時鋼繩拉力是______N。
（3）石料的體積是多少____________？
（4）石料的密度是多少 ___________？
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【題目】【2016·西寧卷】能源科技的發展促進了人類文明的進步，關于能源和材料，下列說法中錯誤的是
A．化石能源的大量使用帶來了酸雨、霧霾、溫室效應等環境問題
B．提高能量轉化利用中的效率是節能問題的核心
C．超導體材料不能應用在電飯鍋等電器上
D．銅是磁性材料，可以被磁化
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【題目】演繹式探究﹣﹣﹣探究點電荷的電場強度
如果帶電體間的距離比它們的大小大得多，這樣的帶電體可以看成是點電荷．
（1）實驗發現，帶電量分別為q1、q2的兩個點電荷距離為r時，它們之間的作用力F=k
，其中k為常量，當q1和r一定時，F與q2之間的關系圖象可以用他圖甲中的圖線 來表示．
（2）磁體周圍存在磁場，同樣，電荷周圍也存在磁場．電場對放入其中的電荷產生電場力的作用．點電荷q1和q2之間的作用力實際是q1（或q2）的電場對q2（或q1）的電場力．物理學中規定：放入電場中某一點的電荷受到的電場力F跟它的電量q的比值，叫做該點的電場強度，用E表示，則E= ．
如圖乙所示，在距離點電荷Q為r的A點放一個點電荷q，則點電荷q受到的電場力F= ，點電荷Q在A點產生的電場強度EA= ．
（3）如果兩個點電荷同時存在，它們的電場會相互疊加，形成合電場．如圖丙所示，兩個互成角度的電場強度E1和E2，它們合成后的電場強度E用平行四邊形的對角線表示．如圖丁所示，兩個點電荷Q分別放在A、B兩點，它們在C點產生的合電場強度為E合．請推導證明：E合=
．
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