Question

【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關，同學們設計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗．．

（1）圖甲是讓不同質量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出的結論是：________________________________________________；

（2）圖乙是讓質量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景．據此你能得出結論是：____________________________________________。

（3）實驗后，同學們聯想到在許多公交事故中，造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”，進一步想知道，在影響物體動能大小的因素中，哪個對動能影響更大？于是利用上述器材進行了實驗測定，得到的數據如表：

（a）為了探究“超載”安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較

（b）為了探究“超速”安全隱患，應選擇________兩個序號的實驗進行比較．

分析表格中對應的實驗數據可知：________對物體的動能影響更大，當發生交通事故時，由此造成的危害更嚴重．

Answer 1

【答案】 速度相同時，物體的質量越大，動能越大 質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大 1、3 1、2 速度．

【解析】（1）圖甲，兩小球滾下高度相同，速度相同，兩小球的質量不同，探究的是動能與質量的關系，得出的結論是，速度相同時，物體的質量越大，動能越大；

（2）圖乙兩小球的質量相等，滾下的高度不同，探究的是動能與速度的關系；圖乙中兩小球的質量相同，滾下的高度越大，到達水平面的速度越大，將木塊推得越遠，得出的結論是：質量相同時，物體運動的速度越大，動能越大；

（3）a、研究超載隱患時，應控制小球下滑的速度相同（高度相同）而質量不同，由表中實驗數據可知，應選擇1、3所示實驗進行比較；

b、研究超速隱患時，應控制小球質量相同而速度不同（高度不同），由表中實驗數據可知，應選擇1、2所示實驗進行比較；由表中實驗數據可知，在同等條件下超速帶來的安全隱患更大一些。