【題目】晚上，在桌上鋪一張白紙，把一塊平面鏡放在白紙上，讓手電筒的光正對著平面鏡照射，如圖所示。從側面看，_________ (填“平面鏡”或“白紙”)比較亮，此時平面鏡發生了___反射；如果手電筒離平面鏡0.3 m，則它在鏡中的像離手電筒____m。
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【題目】電工師傅常用一只額定電壓為220 V的燈泡L0(檢驗燈泡)取代保險絲來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況，如圖所示．當S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3(每次只閉合其中之一)時，可能出現以下三種情況，試判斷(填“短路”“斷路”或“正常”)：
(1)L0不亮，說明該支路________．
(2)L0正常發光，說明該支路________．
(3)L0發光呈暗紅色，說明該支路________．
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【題目】下圖是分別表示甲、乙、丙、丁四種物質熔化或凝固規律的圖線，下列說法正確的是
A. 甲種物質是晶體，圖線表示的是熔化過程
B. 乙種物質是非晶體，圖線表示的是凝固過程
C. 丙種物質是非晶體，圖線表示的是熔化過程
D. 丁種物質是晶體，圖線表示的是凝固過程
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【題目】如圖所示是探究平面鏡成像特點的實驗裝置，關于該實驗下列說法中正確的是
A. 該實驗應該選用較薄的玻璃板
B. 該實驗選用兩個等大的蠟燭是為了比較像與物的大小
C. 通過該實驗得出的結論是像的大小隨物距的變化而改變
D. 實驗中測量兩只蠟燭到玻璃板的距離，是為了比較像與物體到鏡面的距離
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【題目】小明利用圖示裝置進行“探究什么情況下磁可以生電”的實驗探究，得到如下實驗記錄。分析表中的記錄可知：
⑴實驗中，通過觀察__________________________來判斷電路中是否有感應電流。
⑵分析比較實驗序號_________可知感應電流的方向與導體在磁場中做切割磁感線運動的方向有關。
⑶本實驗用到的主要實驗方法是：_______________________ 。
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【題目】在探究“近視眼的形成原因和矯正方法”時，冰蓉同學選擇了如下器材：
蠟燭（模擬所視物）、水凸透鏡（模擬人眼晶狀體，并與注射器相連）、光屏（模擬人眼視網膜）、光具座等。
（注：水凸透鏡的凸起程度可以通過注射器注入或吸取水的多少來調節。）
（1）她安裝并調整好實驗裝置，如圖所示，將點燃的蠟燭置于透鏡前某一位置時，在光屏上得到了燭焰清晰的像；當向水凸透鏡內注入水，使透鏡更凸后，發現光屏上已無燭焰清晰的像，若要在光屏上再次得到燭焰清晰的像，應在水凸透鏡前放置一塊 透鏡；若撤去放置的透鏡，應將光屏 選填：“靠近”或“遠離”）水凸透鏡，才能得到清晰的像。
（2）根據上述實驗，可知近視眼的形成原因是： 。
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【題目】小明和小華在操場上沿直線跑道跑步，他們通過的路程和時間的關系如圖所示，則下列說法正確的是（ ）
A. 兩人都做勻速直線運動 B. 前2s內，小明跑得快
C. 8s內，小明的速度是5m/s D. 8s內，小明跑的路程更長
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【題目】把標有“12 V 36 W”的燈泡L1和“8 V 16 W”的燈泡L2串聯后接在電源的兩端，其中一只燈泡正常發光，另一只燈泡沒有達到額定功率，則下列選項正確的是( )
A. 該電源的電壓為24 V
B. 電路中的電流為3 A
C. 兩燈泡的總功率為32 W
D. 燈L1的實際電壓大于燈L2的實際電壓
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