Question

【題目】如圖甲、乙是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，其中，兩個(gè)透明容器中都有一段電阻絲，密封著等量的空氣．
（1）實(shí)驗(yàn)裝置甲是探究電流產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)裝置乙是探究電流產(chǎn)生的熱量與大小的關(guān)系．
（2）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使兩個(gè)U形管中的液面高度 ， 該實(shí)驗(yàn)方案是通過(guò)U形管中液面的來(lái)反映電流產(chǎn)生熱量的多少．
（3）實(shí)驗(yàn)中，甲裝置通電一會(huì)后，劉欣同學(xué)觀察發(fā)現(xiàn)右邊U形管中的液面上升較快，這一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明，在電流 ， 通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大，電阻產(chǎn)生的熱量 ．

Answer 1

【答案】
（1）電阻；電流
（2）相同；高度差
（3）相同；越多
【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)裝置甲，兩個(gè)電阻串聯(lián)在電路中，電流相同，通電時(shí)間相同，電阻不同，探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關(guān)系； 實(shí)驗(yàn)裝置乙，兩個(gè)相同的電阻串聯(lián)在電路中，通電時(shí)間和電阻相同，當(dāng)給其中一個(gè)并聯(lián)一個(gè)電阻時(shí)，電阻的電流改變，探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關(guān)系；（2）電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少不能直接觀察，實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)使兩個(gè)U形管中的液面高度相同，液體溫度的變化可以通過(guò)液面高度差的變化來(lái)反映；（3）甲裝置中，將容器中的電阻絲串聯(lián)起來(lái)接到電源兩端，通過(guò)他們的電流I與通電時(shí)間t相同，左邊容器中的電阻小于右邊容器中的電阻，由Q=I2Rt可知，右邊容器中的電阻產(chǎn)生的熱量多，溫度升得較快，這表明：在相同時(shí)間內(nèi)，電流相同的情況下，電阻越大，電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多．
所以答案是：（1）電阻；電流；（2）相同；高度差；（3）相同；越多．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解焦耳定律內(nèi)容的相關(guān)知識(shí)，掌握焦耳定律：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的平方成正比跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比．