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減弱噪聲的途徑有三條，北京市區內禁止汽車鳴笛和燃放煙花爆竹，這是在減弱噪聲；在公路和住宅區內設置屏障墻和種草、植樹，這是在減弱噪聲；聽到巨大的響聲，應立即捂住耳朵，張大嘴巴，這是在減弱噪聲

聲源處，傳播過程中，人耳處

試題分析：減弱噪聲的途徑：（1）在聲源處減弱--消聲；（2）在傳播過程中減弱--吸聲；（3）在耳朵處減弱--隔聲。禁止鳴笛和燃放煙花爆竹，即從聲源出禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱，在公路和住宅間設立屏障或種植樹木，是在傳播過程中減弱噪聲的；聽到巨大的響聲，應立即捂住耳朵，張大嘴巴，是在人耳處減弱噪聲．
點評：有關噪聲問題是聲學中常見考點，請同學們平時多與實際生活相結合．

練習冊系列答案

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控制噪聲可以從三個方面入手，下面一些關于控制噪聲的措施所能起到的作用的說法中，正確的是（）

A．摩托車安裝消聲器是為了在人耳處減弱噪聲

B．在城市中禁鳴汽車喇叭是為了阻斷噪聲的傳播

C．體育館、劇院的內墻要用吸音材料來裝飾是為了防止噪聲產生

D．在飛機旁工作的人員要佩帶有耳罩的頭盔是為了在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

為了減少教室周圍環境的噪聲對上課學生的干擾，在下列措施中，合理和可行的是（）

A．老師講話的聲音大一些	B．學校為每個學生免費提供一個防噪聲的耳罩
C．在教室的周圍植樹或建隔聲板	D．在教室里多安裝噪聲監測裝置

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人們用來劃分聲音的等級.物理學上把發聲體做時發出的聲音叫做噪聲；從環境保護上說，凡是對人們的正常休息、學習和工作以及對要聽的聲音產生的一切聲音都是噪聲。如圖所示，圖中a、b、c、d是四種聲音的波形圖，從圖形可知：圖是噪聲的波形.請提出一種控制噪聲的方法

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在下面幾幅交通標志牌中，屬于保護環境的是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年某市制定了《中高考期間禁噪方案》，規定5月20日至6月20日中高考期間各考點的噪聲不超過45_________(填單位)．教室外汽車喇叭聲影響了同學們的學習，老師把教室門窗關起來，這是在______________________減弱噪聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

交通噪聲是城市的主要來源之一，如圖所示，甲、乙兩圖分別表示在 ___________和控制了噪聲。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列措施中，不屬于減少噪聲危害的方法是：（）

A．在汽車底盤上安裝減震彈簧	B．在汽車排氣管上安裝消音器
C．在賓館的地面上鋪上厚地毯	D．給噪聲大的機器加上隔音罩

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

對“0 dB”的理解，正確的是( )

A．0 dB說明物體不振動

B．0 dB是人耳能聽到的最弱聲

C．0 dB說明頻率低于20 Hz

D．說明頻率高于20 000 Hz

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