【題目】小王對云的成因感到好奇，于是他查閱了一段資料：當(dāng)濕潤的空氣升入高空時，水蒸氣會遇冷變成小水滴或小冰晶，這些小顆粒很小，能被空氣中上升的氣流頂起從而形成云�？梢娫频男纬缮婕暗降奈飸B(tài)變化有
A. 升華、凝華B. 液化、凝華C. 液化、汽化D. 凝華、汽化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋，正確的是（ ）
A. 雨后彩虹是光的反射現(xiàn)象
B. 城市玻璃幕墻造成的“光污染”是光的折射現(xiàn)象
C. 白光通過三棱鏡可以分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等七色光
D. 電影屏幕制成白色是因為白色吸收各種色光
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象說明聲能傳遞信息的是
A. 利用聲吶探測魚群
B. 醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石
C. 醫(yī)生通過“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況
D. 蝙蝠靠超聲波探測飛行中的障礙物和發(fā)現(xiàn)昆蟲
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】臨近考試，晚上麗麗在家復(fù)習(xí)功課，可鄰居家正在裝修，很晚電鋸聲音干擾她的學(xué)習(xí)，請你幫麗麗選擇下列可行的措施
A. 與鄰居協(xié)商讓工人錯時工作
B. 打開窗戶讓空氣加速流動
C. 在家安裝噪聲監(jiān)控裝置
D. 緊閉室內(nèi)的門窗
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】找一空玻璃瓶，在瓶塞上開一細(xì)孔，如圖所示，在瓶中注滿水后用塞子塞住瓶口，這時多余的水會經(jīng)過塞子上的細(xì)孔從上部溢出，從而保證瓶內(nèi)的容積總是固定的．這樣的瓶子叫比重瓶（或密度瓶）．用它和一架天平和水，就可以測量固體顆粒的密度，現(xiàn)用上述器材測量大米米粒的密度．
（
）用已調(diào)好的天平測出待測大米米粒的質(zhì)量
；
（
）______________________________，用天平測得此時的比重瓶的總質(zhì)量
；
（
）打開瓶塞，將待測的大米粒全部放入比重瓶中，蓋好瓶塞，擦干比重瓶，測出放入米粒后比重瓶的總質(zhì)量
；
（
）請寫出計算大米密度的表達(dá)式____________________．（水的密度用
表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】據(jù)報道，某通信公司在一居民小區(qū)樓頂安裝電磁波轉(zhuǎn)發(fā)器，引起居民的不滿．這些居民不滿主要是因為電磁波也存在著副作用﹣﹣________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用天平和量杯測一塊賀蘭石的密度．他用調(diào)節(jié)好的天平測賀蘭石的質(zhì)量，天平平衡時右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，賀蘭石的質(zhì)量為g，再用量杯測出它的體積為20cm3 ， 則賀蘭石的密度是g/cm3 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時，選用的實驗器材如圖所示． 
（1）小明同學(xué)按圖所示的裝置放好蠟燭和凸透鏡后，左右移動光屏始終得不到燭焰完整的像，其原因是： ．
（2）該同學(xué)作了適當(dāng)調(diào)整后，按要求進(jìn)行觀察和測量，并將觀測情況記錄在表中．
實驗序號 | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
l | 30 | 15 | 倒立縮小的實像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立的實像 |
4 | 15 | 倒立放大的實像 | |
5 | 5 | \ | 正立放大的虛像 |
①實驗序號2中所成像的性質(zhì)為（選填“倒立”或“正立”）縮小的實像；實驗序號3所成像為（選填“放大”、“縮小”或“等大”）倒立的實像；實驗序號5的成像特點，生活中常用的就是利用這個原理制成的．
②實驗序號4中的像距為cm．
③實驗中所用透鏡的焦距為cm．
（3）當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向凸透鏡靠近時，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)向（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡的方向移動．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對于鐵釘、玻璃、鉛筆芯、水銀、橡膠棒和陶瓷片這些物品，小華將它們分成如下表所示的兩類，他是根據(jù)物理的哪種物理屬性來分類的
第1類 | 第2類 |
鐵釘、鉛筆芯、水銀 | 玻璃、橡膠棒、陶瓷片 |
A．密度 B．磁性 C．硬度 D．導(dǎo)電性
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