【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中
![]()
A.電流表A示數變大
B.電壓表V1示數變小
C.電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值變大
D.電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大
【答案】D
【解析】
由電路圖可知,R1與R2串聯,電壓表V1測R1兩端的電壓,電壓表V2測R2兩端的電壓,電流表A測電路中的電流。
A.閉合電鍵S,向右移動滑動變阻器滑片P的過程中,R1接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大,由I=
可知,電路中的電流變小,即電流表A的示數變小,故A不符合題意;
B.由U=IR可知,R2兩端的電壓變小,即電壓表V2的示數變小,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,R1兩端的電壓變大,即電壓表V1的示數變大,故B不符合題意;
D.由電壓表V1的示數變大、電流表A的示數變小可知,電壓表V1示數與電流表A示數的比值變大,故D符合題意;
C.電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值:
△U=U1U2=IR1IR2=I(R1R2),
因R1和R2的阻值關系不確定,無法比較電壓表V1示數與電壓表V2示數的差值,故C不符合題意。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為10歐,滑動變阻器R2標有“5Ω 3A”字樣。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,示數變大的電表有_____個;電壓表V與電壓表V1示數的差值跟電壓表V1示數的比值______1(選填“小于”、“等于”或“大于”)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規律,小明同學進行了如下操作:
![]()
(1)用圖甲所示裝置探究冰熔化時溫度變化規律,把裝有初溫為____(如圖乙所測)的碎冰的燒杯直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱。這樣做不但能使燒杯均勻受熱,而且冰的溫度升高較____(填“快”或“慢”),便于記錄各個時刻的溫度。
(2)等冰完全熔化完后,在燒杯下方放入酒精燈,如圖丙,加熱一段時間后水沸騰,則水沸騰時溫度變化的特點是____。
(3)水在沸騰過程中,需要____(選填“吸收”或“放出”)熱量。為了驗證這一結論,需要進行的操作是____。
(4)小明根據記錄的數據繪制了如圖丁所示的曲線,由曲線可知:冰是____(填“晶體”或“非晶體”),實驗時的氣壓____(選填“大于”“小于”或“等于”)標準大氣壓。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,同學們要測Rx的阻值。器材有:電流表、電壓表、已知最大阻值的滑動變阻器、變阻箱、電源電壓未知、開關、導線若干,同學們分別設計了如下的電路,其中不可行的是
A.
B.![]()
C.
D.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同,用相同質量的燃料加熱質量和初溫相同的液體。
![]()
(1)若要通過實驗“比較不同燃料的熱值”,應選擇____________兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過____________來反映的(填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”)
(2)若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的實驗儀器是____________。
(3)該實驗裝置還能比較不同物質吸熱能力,為了比較這種能力。引入了比熱容這一概念。物理學中,將物體溫度升高時吸收的熱量與它的____________之比,叫做比熱容。
(4)圖丁所示a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖像,由圖可以看出:升高相同的溫度, ____________液體吸收熱量多。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是汽車油量表及其工作原理圖,請回答下列問題:
![]()
(1)其裝置工作時,主要利用了物理學原理是_____;當油箱中汽油減少時,圖中電流表的示數_____(選填“減少”、“不變”或“增大”).
(2)在今年第三次成品油調價中,國家規定汽油價格下調250元/噸,柴油價格下調235元/噸.但細心的小明發現,加油站的汽油價格下調0.18元/升,柴油價格下調0.20元/升,每升柴油價格反而比汽油下調得多,小明認為加油站的下調油價定價搞錯了,你認為加油站的下調油價是_____(選填“錯誤”、“正確”、“合理不正確”或“正確不合理”),你判斷的理由是:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某導體兩端的電壓為9伏,10秒內通過該導體橫截面積的電荷量為6庫,通過該導體的電流為_____安,這段時間內電流做功為_____焦。若將該導體兩端的電壓調整為12伏,其電阻為_____歐。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝罝。
(1)實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,其主要目的是______________。
(2)實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態,并記錄數據,作出溫度隨時間變 化的圖象,如圖乙所示。由圖象可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫度_________,該物質是晶體。
(3)比較圖像中AB段與CD段可知:該物質在__________ (選填“AB”或“CD”)段吸熱能力強。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華同學利用焦距f為15厘米的凸透鏡、一個高度為3厘米的發光體、光屏和光具座等做“驗證凸透鏡成實像的規律”實驗。實驗中,所測得的物距u像距v以及所成像的像高h分別記錄在表中。
實驗序號 | 物距u(厘米) | 像距v(厘米) | 像高h(厘米) |
1 | 60.00 | 20.00 | 1.00 |
2 | 45.00 | 22.50 | 1.50 |
3 | 33.75 | 27.00 | 2.40 |
4 | 27.50 | 33.00 | 3.60 |
5 | 25.00 | 37.50 | 4.50 |
6 | 22.50 | 45.00 | 6.00 |
(1)根據實驗序號1~6數據,分析比較像距v、像高h隨物距u的變化情況,可得出的初步結論是:同一凸透鏡成實像時,物距u變小,__________。
(2根據實驗序號1~6數據,分析比較像距v、物距u的大小及發光體高度和像高h情況,可得出的初步結論是_______________________________________________
(a)同一凸透鏡成縮小的實像時,_____________。
(b)同一凸透鏡成放大的實像時,_____________。
(3)分析比較實驗序號1~6數據中像距v與物距u的比值及像高h與物高的比值,可得出的初步結論是:凸透鏡成實像時,_______。
(4)根據表中信息,可以提出了一個猜想:“當物距 u等于某-值時,可能會成等大的實像”。為了驗證這-猜想,可以在本實驗中將物體置于離凸透鏡__________厘米的范圍中進行實驗。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com