Question

【題目】請閱讀下面一段短文后，認真思考并回答有關問題．如圖所示，小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。

（1）他們用“土電話”能實現10m間的通話，這表明 。

（2）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音的響度就________（選填“大”、“小”）些。

（3）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方幾乎就聽不到聲音了，這是由于 。

（4）某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦，又進行了探究“音調與哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出（其中琴弦的的直徑關系：a＝c＝d＜b），并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。

①若他們想研究“音調的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 （選填符號）。

②若選擇琴弦a和b，則是為了研究音調與琴弦________的關系。

③若有同學選擇c和d進行研究，并推理得出：琴弦長度越長，振動越慢，音調就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題？ 。

④兩位同學還可以選擇琴弦 （選填符號），研究“琴弦音調高低與材料的關系”。

Answer 1

【答案】（1）固體可以傳聲 （2）大 （3）捏住線，線停止了振動

（4） a d 粗細 沒有控制材料相同 a c

【解析】

試題分析：（1）細棉線是固體，能實現通話，說明固體也是傳聲的一種介質．（2）因為相距同樣遠，且說話的響度也相同，但改用金屬絲連接土電話，聽到的聲音大，唯一的原因肯定就是金屬絲的傳聲性能比棉線的好，聽到的聲音的響度就大．（3）說話聲引起棉線振動，棉線把這種振動由近及遠地傳到遠方，如果用手捏住棉線的某一部分，則振動就會停止，也就聽不到聲音了．（4）①研究音調高低和琴弦長度的關系，保持材料和粗細相同．選擇a和d．②選擇a和b，材料和長度相同，探究音調高低跟粗細的關系．③選擇c和d，不能探究音調高低的影響因素，因為琴弦的材料、長度都不相同，無法進行控制變量．④選擇a和c，長度和粗細相同，探究音調高低跟材料的關系．故答案為：（1）固體可以傳聲 （2）大 （3）捏住線，線停止了振動 （4） a d 粗細 沒有控制材料相同 a c