【題目】某同學在做電學實驗時，接了如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5 V，電壓表量程“0~3 V”，滑動變阻器規格“20 Ω 1 A”，燈泡L標有“2.5 V 1.25 W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是
A. 電路中電流變化的范圍是0.18 A～0.5 A
B. 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5 Ω～10 Ω
C. 燈泡的最大功率是2.25 W
D. 電路的最小功率是1.35 W
【答案】D
【解析】由電路圖知道，燈泡與滑動變阻器串聯，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓。根據題意知道，當電壓表的示數為3V時，滑動變阻器接入電路中的電阻最大，電路中的電流最小，電路消耗的功率最小，故燈泡的電阻：RL=UL/IL=2.5V/0.5A=5Ω，燈泡兩端的最小電壓：UL′=U-U滑max =4.5V-3V=1.5V，電路中的最小電流：Imin =UL′/RL=1.5V/5Ω=0.3A，則電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A，故A不正確；因串聯電路中各處的電流相等，由P=UI知道，當燈泡正常發光時電路中的電流：I=IL =PL/UL=1.25W/2.5V=0.5A，而滑動變阻器允許通過的最大電流為1A，所以電路中的最大電流是Imax =0.5A，且此時滑動變阻器接入電路的電阻最小，由于串聯電路總電壓等于各分電壓之和，故此時滑動變阻器兩端的電壓：U滑=U-UL=4.5V-2.5V=2V，則滑動變阻器接入電路中的最小阻值：R滑min =U滑/Imax=2V/0.5A=4Ω，故B不正確；當燈泡正常發光時的電壓為2.5V，功率為1.25W，故燈泡的最大功率達不到2.25W，故C不正確；電路消耗的最小功率：Pmin =UImin =4.5V×0.3A=1.35W，故D正確，故選D
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在中國科技館“電磁連連看”展廳中有一個展品為“自制變壓器”。如圖所示，參觀者拿起電纜在展臺中央的金屬柱子上纏繞，則可以觀察到電壓表示數的變化。
小陽對該實驗出現的現象非常感興趣，查閱了相關的資料，并對“變壓器”進行了初步的實驗探究。圖是小陽利用相應的實驗器材進行的實驗探究過程，圖24甲、乙兩圖中初級線圈兩端的輸入電壓均為U。他用電壓表測得甲、乙兩個變壓器次級線圈的輸出電壓分別為U1和U2，U1和U2均大于U，且U1小于U2。
根據上述實驗得到的結果可知，小樣所探究的科學問題是：________________。從實驗探究的結果也恰好說明參觀者拿起電纜在站臺中央和金屬桿子上纏繞，實際上是改變了_______線圈的匝數，從而使電壓表示數發生變化。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
（1）某次數據沒有記錄，當時溫度計示數如圖所示，請將漏填的數據填在表格內；
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
水的溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
（2）根據表中實驗數據，可知水的沸點是______℃；由水的沸點，可判斷出當時的大氣壓______（高于/等于/低于）1個標準大氣壓；
（3）加熱時，應用酒精燈的______加熱；
（4）在第4min到第9min的這段時間內這位同學觀察到的現象是______；
（5）請你歸納出水沸騰的特點：______；
（6）如圖所示，圖______是沸騰前的現象，圖______是沸騰時的現象；
（7）在探究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線，如圖所示．其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是（ ）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的路中，電源電壓保持不變，電阻R1的阻值為10歐，閉合電鍵S，兩電流表的示數分別為0.9安和0.6安.
（1）求電源電壓U
（2）求通過電阻R2的電流I2.
（3）現用電阻R0替換電阻R1、R2中的一個,替換前后,只有一個電流表的示數變化了0.1安，另一個電流表示數不變。求電阻R的阻值。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將易拉罐的頂部剪去，蒙上半透明紙，在罐底部開一個小孔，用它做小孔成像實驗，觀察物體，下列說法中錯誤的是
A. 像與物上下顛倒，左右相反 B. 物體做順時針轉動時，像做逆時針轉動
C. 物體離得越遠，像就越小 D. 在物體距小孔不變的情況下，半透明紙與孔距離越大，像也越大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，當光從水中斜射入空氣中時，在界面處會同時發生反射和折射，折射角________入射角（選填“大于”、“等于”或“小于”），當入射光線與液面的夾角為55°，且反射光與折射光相互垂直，則反射角是________，折射角是________．當入射角增大到一定程度時，________（選填“反射”或“折射”）角會先到達90°，入射角繼續增大時，便沒有了________（選填“反射”或“折射”）光線．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，電磁起重機的吸盤（主要部分是電磁鐵）吸起鐵器靜止在空中（吸盤下表面水平）．下列與此相關的說法正確的是（ ）
A. 它是利用異種電荷相互吸引的原理工作的
B. 吸盤吸引鐵器的同時，鐵器對吸盤也有吸引力，其大小小于吸盤對鐵器的吸引力
C. 此時吸盤對鐵器的吸引力一定等于鐵器的重力
D. 增大電磁鐵中的電流，它們仍將靜止在空中，但吸盤對鐵器的吸引力一定大于鐵器的重力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理興趣小組的同學們想探究通過導體的電流與電壓的關系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規格不同的定值電阻、開關和導線等器材各若干供同學們選擇，實驗用電路如圖a所示．
（1）圖b是某組同學尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導線完成連接_______連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數變大．
（2）連好電路閉合開關，發現電流表示數較大、電壓表示數為零，則電路故障原因可能是___
A. 電壓表的量程選大了 B. 電阻R0發生了短路
C. 滑動變阻器發生了斷路 D. 滑動變阻器發生了短路
（3）他們排除故障后繼續實驗，測得多組數據記錄在下表中，在給定的坐標紙上作出圖象，分析得出了結論．請你利用表中數據在圖c中作出U﹣I圖象________ ，分析圖象得出的結論是；在與其他組交流時發現雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標紙上有些小組的圖象卻明顯不同，并回答造成這種不同的原因：________ ．
（4）該組同學為了進一步探究電路的性質，他們選擇了一個電壓可調的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為3Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發揮你的聰明才智，通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規格和R2的電壓________．
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