【題目】一塊鐵塊的質(zhì)量會(huì)發(fā)生變化的情況是（ �。�
A.將它熔化成鐵水
B.磨掉鐵塊一個(gè)角
C.把它軋成薄鐵片
D.從地球運(yùn)到月球
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在并聯(lián)電路中，電流有____條路徑，干路開關(guān)控制_______，支路開關(guān)控制_______。各用電器能否單獨(dú)工作______
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】車號(hào)碼
川F﹣71238
日期 05﹣09﹣28
上車 10：00
下車 10：05
單價(jià) 2.00元
里程 6.0km
金額 16.00元
（1）出租車行駛的時(shí)間．
（2）出租車行駛的速度．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在自然災(zāi)害中輸電線路容易出現(xiàn)故障，科技小組的同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)探究來體驗(yàn)判斷故障類型和位置的方法。他們用AB、CD兩根長為L的長直電阻絲模擬輸電線，在電阻絲的左右兩側(cè)可以安裝檢測電路，電阻絲單位長度的阻值為r。如圖1所示，在左側(cè)安裝檢測電路，其中R0為保護(hù)電阻，右側(cè)用導(dǎo)線連接。線路無故障時(shí)，電壓表V1示數(shù)為U，電流表示數(shù)為I.
(1)若檢測電路中電流表示數(shù)為0，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線故障為______；
(2)若檢測電路中電流表示數(shù)大于I，電壓表V1示數(shù)為U，表明輸電線可能出現(xiàn)短路或形成間隙電阻。如圖2所示，小組在AB、CD之間某處連接一根導(dǎo)線模擬輸電線短路，或在另一處連接未知電阻Rx模擬輸電線之間形成間隙電阻，在右側(cè)連接電壓表V2。若輸電線短路，則電壓表V2示數(shù)為______;若輸電線之間形成間隙電阻，則表V2電壓______V1電壓。
(3)若輸電線的故障是短路，電流表的示數(shù)為I1，電壓表V1的示數(shù)為U，則故障處與A端的距離為_________(用r、I1、U、R0表示)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星批把獲得了豐收。小希想知道批把品質(zhì)和密度是否有關(guān)，于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了批把的密度。
小希的方法:
(1)用天平測一個(gè)批把的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤硅碼和游碼如圖甲所示，則枇杷的質(zhì)量為_______kg.
(2)如圖乙所示，往量筒中加入適量的水，記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒，再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為_______ cm3.
(3)枇杷的密度為_______kg /m3
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng)，應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆批把，用天平測得它們的總質(zhì)量為m:。
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V
(3)枇杷的密度為m/3V。
你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確，并簡述理由。
答:______________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明去超市，當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)會(huì)變慢．小明通過自己學(xué)習(xí)了解其電路如圖所示(R是一個(gè)壓敏電阻)，他分析：當(dāng)人走下電梯后，壓敏電阻的阻值增大，則電磁鐵的磁性變_______（填“強(qiáng)”或“弱”），銜鐵與觸點(diǎn)_______（填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變_______（填“大”或“小”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為應(yīng)對(duì)菲律賓對(duì)我國領(lǐng)土“黃巖島”的不斷挑釁，中國“向陽紅06”海監(jiān)船啟程赴南海維權(quán)，如圖所示�！跋蜿柤t06”船總長91m、船寬14.7m、船底深7.6m，滿載排水量4900噸，是一艘裝備精良的現(xiàn)代化綜合海監(jiān)船。（海水的密度為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）滿載時(shí)，“向陽紅06”船受到的浮力有多大？此時(shí)排開海水的體積多大？
（2）若船底某處距海面的深度為6m，則該處受到海水的壓強(qiáng)是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用完全相同的四個(gè)滑輪和兩根相同的細(xì)繩組成甲、乙兩個(gè)滑輪組，在各自的自由端施加大小分別為F1和F2的拉力，將相同的重物緩慢提升相同的高度（不計(jì)繩重和一切摩擦）．下列說法正確的是（ ）
A．拉力F1小于拉力F2
B．甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率相同
C．甲、乙兩滑輪組中的動(dòng)滑輪都是費(fèi)力機(jī)械
D．甲、乙兩滑輪組中繩子自由端移動(dòng)的距離相等
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