Question

【題目】某物理學習小組在“探究二力平衡的條件”實驗時，自制了一套如圖所示的實驗裝置，將系于小卡片(重力可忽略不計)兩對角的細線，分別跨過左右支架上的定滑輪。

(1)本實驗中的研究對象是_______，定滑輪的作用是_______。

(2)在細線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______(選填“相同”或“相反”)，并通過調整鉤碼的數量來改變兩端拉力的_______。

(3)當兩端所掛鉤碼數量相同時，把小卡片轉至如圖所示位置，松手時小卡片將_______(選填“轉動”或“靜止”)，說明不在同一直線上的兩個力________(選填“能”或“不能”)平衡。

(4)在細線兩端掛上質量相等的鉤碼時，卡片保持靜止，用剪刀從卡片中間剪開，發現分開后的卡片向相反方向運動，由此可得出結論____________________________。

Answer 1

【答案】 小卡片 改變力的方向 相反 大小 轉動 不能 二力平衡時，兩個力作用在同一個物體上

【解析】(1)實驗中通過觀察小卡片能否靜止，確定其是否處于平衡狀態，故研究對象是小卡片；小卡片受到的拉力是由鉤碼的重力產生的，重力的方向豎直向下，使用定滑輪可以改變鉤碼對物體的拉力的方向；(2)小卡片兩端通過滑輪各掛一個鉤碼，兩個鉤碼由于重力通過繩子對小卡片施加了兩個向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數量越多，拉力就越大；(3)小卡片轉過一個角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線上，紙片就會轉動，說明了不在同一直線上的兩個力不能平衡。（4）用剪刀從卡片中間剪開，每個卡片各受一個拉力，兩個卡片在拉力作用下向相反方向運動，剪開前兩個力作用在一個卡片上，卡片靜止，由此可得出結論：二力平衡時，兩個力作用在同一個物體上。