Question

14．根據(jù)圖可讀出：圖甲物體AB的長度為2.60cm，圖乙物體A的長度是2.6cm．

Answer 1

分析 使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

解答 解：由圖知：
①左刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與1.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.6cm對(duì)齊，估讀為3.60cm，所以物體的長度為L=3.60cm-1.00cm=2.60cm．
②右刻度尺上1cm之間有1個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長度是1cm，即此刻度尺的分度值為1cm；物體左側(cè)與6.0cm對(duì)齊，右側(cè)在8cm和9cm之間偏向9cm一側(cè)，估讀為8.6cm，所以物體的長度為L=8.6cm-6.0cm=2.6cm．
故答案為：2.60cm；2.6cm．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是刻度尺的分度值和讀數(shù)，初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒有特殊說明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可．