Question

（2013?寧化縣質檢）在“測量小燈泡電阻”的實驗中，待測小燈泡的額定電壓為2.5V．
（1）請用筆畫線代替導線，將圖甲所示的實驗電路連接完好（連線不得交叉），閉合開關前，滑動變阻器的滑片應置于最

左

（填“左”或“右”）端．
（2）當開關閉合后，發現小燈泡不亮，通過分析，請你猜想了一些可能的原因．請根據你的猜想，在下表中寫出對應的電壓表或電流表的示數情況．
猜想電壓表示數情況電流表示數情況

猜想	電壓表示數情況	電流表示數情況
小燈泡斷路	有	無
小燈泡短路	無	有
滑動變阻器斷路	無	無

（3）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，記錄多組小燈泡兩端的電壓及對應的電流如下表．

實驗次數	1	2	3	4	5	6
電壓N	0.5	1	1.5	2	2.5	3
電流/A	0.10	0.16		0.23	0.25	0.26

其中第3次電流表的示數如圖乙所示，讀數為

0.2

A．分析數據可知，小燈泡正常發光時的燈絲電阻約為

10

Ω，而且小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大而

增大

（填“減小”或“增大”）．

Answer 1

分析：（1）掌握實物電路的連接方法，注意電壓表應與燈泡并聯，電流表與燈泡串聯．
在閉合開關前，變阻器的滑片應移至最大阻值處．
（2）掌握短路和斷路的特點．斷路表示電路斷開，電路中無電流，但斷開處的電壓幾乎等于電源電壓；短路是電流不經用電器形成了回路，發生短路的用電器不工作，兩端電壓為零．
（3）在進行電流表的讀數時，要確定電流表的量程和分度值．
將額定電壓和電流代入公式R=

U

I

計算出電阻．
根據表格中數據計算出各種電壓下的電阻比較得出結論．

解答：解：（1）電壓表應與燈泡并聯，由于小燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表電壓表量程接0～3V，電流值不是很大，所以電流表可選擇0～0.6A的量程．電路如圖所示：
由于滑動變阻器接了下面右邊接線柱，所以在閉合開關前，應將滑片移至最左端，使其阻值最大．
；
（2）若小燈泡斷路，則電路中無電流，電流表無示數，而電壓表之外電路完好，所以相當于將電壓表串聯在電路中，其阻值很大，根據串分壓的知識得電壓表的示數幾乎等于電源電壓；
若小燈泡短路，則小燈泡不發光，它兩端的電壓為零，而電流表仍有示數．會比原來增大些．
（3）由圖乙知，電流表的量程為0～0.6A，分度值為0.02A，所以其示數為0.2A．
當電壓為額定電壓2.5V時，小燈泡的電流為0.25A，此時正常發光，R=

U

I

=

2.5V

0.25A

=10Ω；
由表格中數據知，R₁=U

U1

I1

=

0.5V

0.1A

=5Ω；R₂=

U2

I2

=

1V

0.16A

=6.25Ω；R₃=

U3

I3

=

1.5V

0.2A

=7.5Ω；R₄=

U5

I5

=

2V

0.23A

≈8.7Ω；R₅=10Ω；R₆=

U6

I6

=

3V

0.26A

≈11.5Ω，分析各數據得，電壓越大，電阻越大．
故答案為：（1）見上圖；左；（2）有（或4.5V）；無；（3）0.2；10；增大．

點評：此題是“測量小燈泡電阻”的實驗，考查了學生對電流表、電壓表的連接及滑動變阻器的應用，同時考查了電流表的讀數及電阻的計算．此題中有關（2）題分析了電路故障的兩種情況，有助于對電路故障的分析．