【題目】在如圖的四個圖中，有關聲和電磁波的應用，分析正確的是
A. 甲是摩托車的消音器，其作用是在接收處減弱噪聲
B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置，其目的是改變音色
C. 丙是利用衛星系統進行導航，其信息傳遞的媒介與“B超”相同
D. 丁是利用聲吶探測海深，其原理與蝙蝠在夜間正常飛行的原理相同
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【題目】初夏的早晨，院子里的花兒在空氣中散發著淡淡清香，花朵上的露珠在陽光下晶瑩剔透，應用物理知識分析正確的是
A. 花兒能散發出淡淡清香表明花兒在運動
B. 陽光下，露珠的蒸發會加快
C. 露珠的形成過程是汽化現象
D. 露珠的形成過程要吸熱
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【題目】2015年12月24日，成都至重慶的高速列車正式運行．全程約320km，列車時刻表標有成都東07：10，重慶北08：00．
（1）該次列車的速度是多少km/h？
（2）照這樣計算，成都到海南1786km，若開通成都到海南的高速列車，旅客從成都出發，幾小時可到達海南？
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【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，把米尺作為光具座，按如圖所示放好器材。選用的凸透鏡的焦距為10cm，他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁。點燃蠟燭后，并調整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實驗。
（1）如圖所示，當把蠟燭放在A位置時，光屏應向M點的______（左/右）側移動，才能接收到一個清晰的像；要使所成的像更大些，他應把蠟燭向A點的______（左/右）側移動；當蠟燭移動到B點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，通過透鏡向燭焰同側觀察，能看到燭焰_____的虛像，把蠟燭放到B點______（左/右）側，可以使虛像更大。
（2）實驗中，當京京用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情況是
A．只出現燭焰的上半部分的像 B．只出現燭焰的下半部分的像
C．仍然是完整的像，只是變暗些 D．成像情況像不受任何影響
（3）隨著蠟燭燃燒而變短，影響到了實驗的進行，這時最合理的調整是
A．只需將凸透鏡向下移動些 B．只需將光屏向上移動些
C．只需將蠟燭向上移動些 D．以上均可
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【題目】學校要開運動會，幾個同學討論怎樣才能把鉛球擲得更遠。她們用不同的力和不同的角度試擲了幾下鉛球，鉛球落地的遠近不同。根據這一現象她們作出了多種猜想。
小莉猜想：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的速度大小有關；
小強猜想：鉛球擲出的距離，可能與擲出鉛球時的射出仰角θ（投擲方向與水平方向的夾角）有關。
李紅說：“我們還是通過實驗來探究吧”，于是，他們制作了一個小球彈射器（如圖所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，彈射方向與水平的仰角，可由固定在鐵架臺上的量角器讀出，他們通過 5 次實驗得到表中的數據：
（1）小組同學用自制的小球彈射器實驗時，還需要測量小球落地的距離，現有刻度尺、米尺和皮尺可選用，則應選________。
（2）請你根據上述所收集的信息和相關證據回答下列問題：
①為了驗證小莉的猜想，應選用序號為________三次的實驗數據，得出的結論是：在________一定時，物體拋出_________越大，拋出的距離越遠。
②為了驗證小強的猜想，應選用序號為_____三次的實驗數據，射出仰角θ為____時，物體拋出的距離最遠。
③根據研究結果，請你給參加擲鉛球的運動員提出一條有價值的建議：________。
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【題目】用如圖甲所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規律．請回答下列問題： 
（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較（填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度；
（2）除如圖甲所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和；
（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是（填序號）；
A.水蒸氣
B.小水珠
（4）圖乙是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象．由圖象可知：萘是（晶體、非晶體）從開始熔化導完全融化，大約持續了分鐘，第15分鐘，試管中萘的狀態為 ． 
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【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：
（1）小麗把杠桿支在支架上，調節杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在________位置平衡。
（2）如圖甲，在杠桿的B處掛兩個相同的鉤碼，要使杠桿仍然在水平位置平衡，則在杠桿的A處應該掛_________個同樣的鉤碼。
（3）如圖乙，用彈簧測力計在C處豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸向右傾斜時，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計的拉力F ____（選填“變大”、“變小”、“不變”），原因是 _______________。
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