【題目】力是__________________的作用；物體間力的作用是_________的。
黃岡小狀元同步計算天天練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在研究“影響滑動摩擦力大小的因素”時．提出了如下猜想：
猜想一：滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關；
猜想二：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關．
為了驗證猜想，準備了如下實驗器材：一個帶掛鉤的木塊(重6 N)、兩個砝碼(每個重5 N)、一個長木板和一個彈簧測力計，所用實驗裝置如圖所示．
在驗證猜想一時，用彈簧測力計水平拉動木塊，使它沿水平長木板做勻速直線運動，讀取彈簧測力計的示數；在木塊上分別放置一個和兩個砝碼，按上述操作再做兩次實驗，得到的實驗數據如下表所示．
(1)請將表中空格部分填寫完整______________．
(2)結合實驗過程分析表中數據，得出的結論是_______________________________________．
(3)為了驗證猜想二，還需增加的實驗器材：_____________________________________________.
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【題目】某輛汽車的速度如圖甲所示：
(1)當汽車司機看到圖乙所示的標志牌后，如果就以速度計指示的速度勻速行駛，經12 min到達大橋，求標志牌到大橋的距離．
(2)若他遵守交通規則，看到標志牌就按規定的速度勻速行駛，那么，這輛汽車到達大橋需要多長時間？
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【題目】下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”)：
(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋；________
(2)自行車車軸要經常加油；________
(3)使用的鐵鍬要經常擦干凈；________
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【題目】一彈簧測力計，兩個人用水平拉力拉它的兩端，這時彈簧測力計的讀數為20N，那么這兩個人用力的情況是（ ）
A. 兩個人分別用10N的力
B. 兩個人分別用20N的力
C. 一個人用20N的力，另一個人不用力
D. 一個人用5N的力，另一個人用15N的力
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【題目】如圖圖象中，反映物理量之間關系正確的是（ ）
A．
汽車做勻速直線運動的圖象
B．
鐵的質量與體積的關系圖象
C．
汽車做勻速直線運動的圖象
D．
海波的熔化圖象
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【題目】如圖所示，杠桿處于平衡狀態，如果將物體A和B同時向靠近支點的方向移動相同的距離，下列判斷正確的是（ ）
A．杠桿仍能平衡 B．杠桿不能平衡，左端下沉
C．杠桿不能平衡，右端下沉 D．無法判斷
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