| A、甲圖說明異種電荷相互吸引 | B、乙圖說明通電導線周圍存在磁場 | C、丙圖中直流電動機模型利用了磁場對電流的作用 | D、丁圖可說明電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數有關系 |
科目：初中物理 來源： 題型：
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| A、在干燥的天氣里脫毛衣，會聽到輕微的噼啪聲 | B、演奏二胡時，琴弓的弓毛與琴弦摩擦會產生聲音 | C、冬天感到手冷時，雙手摩擦會使手變暖和 | D、把鋼針沿磁體摩擦幾下，鋼針就能吸引鐵屑 |
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| A、氣球得到了一些電子 | B、氣球失去了一些電子 | C、頭發得到了一些電子 | D、頭發和氣球間沒有電子轉移 |
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如圖所示，通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引，如果已知甲帶正電，那么乙、丙的帶電情況是（ �。�| A、乙帶負電、丙帶正電 | B、乙帶正電、丙帶正電 | C、乙帶負電、丙帶負電或不帶電 | D、乙帶正電、丙帶負電或不帶電 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、B一定不帶電，C帶正電 | B、B一定帶正電，C帶負電 | C、B可能不帶電，C帶負電 | D、B可能帶正電，C帶正電 |
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