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紅外線、紫外線、X射線在真空中的傳播速度最大的是（）
A．紅外線
B．紫外線
C．X射線
D．一樣大

【答案】分析：紅外線、紫外線、X射線都是電磁波，電磁波在真空中的傳播速度是3×10⁸m/s．
解答：解：紅外線、紫外線、X射線是頻率不同的電磁波，各種不同頻率的電磁波在真空中的傳播速度相同；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電磁波在真空中的傳播速度，知道紅外線、紫外線、X射線都是電磁波是正確解題的關(guān)鍵．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

29、閱讀下面短文，并回答問(wèn)題．
2009年4月29日，國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目--上海同步輻射光源竣工．
同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性，被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”．
光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類型，如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí)，會(huì)反射到我們的眼睛，被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體；而X射線光照射人體時(shí)，則會(huì)穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄．

長(zhǎng)

．
（2）人眼能看見(jiàn)物體是因?yàn)橐暽窠?jīng)接收到

可見(jiàn)光

．
（3）同步輻射光在真空中的傳播速度為

3.0×10⁸

m/s，同步輻射光

屬于

（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波．
（4）用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀物體，其原因是

可見(jiàn)光的波長(zhǎng)比原子大

．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，并回答問(wèn)題．
電磁波在生活中的應(yīng)用
1947年，第一臺(tái)微波爐問(wèn)世，微波爐就是用微波來(lái)煮飯燒菜的．微波很有“個(gè)性”，一碰到金屬就發(fā)生反射，金屬根本沒(méi)有辦法吸收或傳導(dǎo)它；但微波可以穿過(guò)玻璃陶瓷、塑料等絕緣材料，且不會(huì)消耗能量；而含有水分的食物，微波不僅能透過(guò)，其能量也會(huì)被吸收．微波爐正是利用微波的這些特性制作的．微波爐的外殼用不銹鋼等金屬材料制成可以阻擋微波從爐內(nèi)逃出，以免影響人們的身體健康，裝食物的容器則用絕緣材料制成，微波能透食物，并使食物中的水分子也隨之運(yùn)動(dòng)，劇烈的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了大量的熱能，于是食物“煮”熟了．這就是微波爐加熱的原理
2009年4月29日，國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目--上海同步輻射光源竣工．
同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性，被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”．
光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類型，如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí)，會(huì)反射到我們的眼睛，被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體；而X射線光照射人體時(shí)，則會(huì)穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄．

A．不銹鋼盆子 B．鐵盆子 C．玻璃盆子 D．銅制盆子
（2）微波在真空中傳播速度是

3×10⁸

m/s，微波

具有

能量（選填“具有”或“不具有）．
（3）為安全使用微波爐應(yīng)選用

三

孔插座，微波爐的外殼可以用

不銹鋼

材料制成（選填“塑料”、“不銹鋼”或“陶瓷”）．
（4）紅外線的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng)

長(zhǎng)

，某種紅外線的波長(zhǎng)為6.0×10^-5m，它的頻率為

5×10¹²

Hz．
（5）用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀物體，其原因是

光的波長(zhǎng)比原子直徑大

．

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科目：初中物理 來(lái)源：福建省中考真題 題型：問(wèn)答題

閱讀下面短文，并回答問(wèn)題。
      2009年4月29日，國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目      上海同步輻射光源竣工。
      同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性，被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”。
       光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類型，如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí)，會(huì)反射到我們的眼睛，被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體；而X射線光照射人體時(shí)，則會(huì)穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄。
       光波具有衍射現(xiàn)象，用光探測(cè)物體時(shí)，光的波長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與物體的大小相近或更短。如要“看清”金屬原子等微觀物體，必須選用與這些微觀物體大小相近或更短的波長(zhǎng)的光束。科學(xué)家利用光束在物質(zhì)中的衍射、折射等特性來(lái)探究未知的微觀世界。
（1）紅外線的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng)           。
（2）人眼能看見(jiàn)物體是因?yàn)橐暽窠?jīng)接收到           。
（3）同步輻射光在真空中的傳播速度為          m/s，同步輻射光            （選填“屬于”或“不屬于”）電磁波。
（4）用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀物體，其原因是                                。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀下面短文，并回答問(wèn)題。

2009年4月29日，國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目――上海同步輻射光源竣工。

同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性，被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”。

光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類型，如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí)，會(huì)反射到我們的眼睛，被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體；而X射線光照射人體時(shí)，則會(huì)穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄。

光波具有衍射現(xiàn)象，用光探測(cè)物體時(shí)，光的波長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與物體的大小相近或更短。如要“看清”金屬原子等微觀物體，必須選用與這些微觀物體大小相近或更短的波長(zhǎng)的光束。科學(xué)家利用光束在物質(zhì)中的衍射、折射等特性來(lái)探究未知的微觀世界。

（1）紅外線的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng) 。

（2）人眼能看見(jiàn)物體是因?yàn)橐暽窠?jīng)接收到。

（3）同步輻射光在真空中的傳播速度為 m/s，同步輻射光（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波。

（4）用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀物體，其原因是。

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科目：初中物理 來(lái)源：2013年中考物理復(fù)習(xí)專題訓(xùn)練：聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象（解析版） 題型：解答題

閱讀下面短文，并回答問(wèn)題．
2009年4月29日，國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目--上海同步輻射光源竣工．
同步輻射光源具有波長(zhǎng)范圍寬、亮度高等一系列優(yōu)異的特性，被科學(xué)家稱為“為人類文明帶來(lái)革命性推動(dòng)的新光源”．
光的波長(zhǎng)決定了它與物質(zhì)的相互作用類型，如“可見(jiàn)光”照射人體時(shí)，會(huì)反射到我們的眼睛，被視神經(jīng)所感覺(jué)而“看到”人體；而X射線光照射人體時(shí)，則會(huì)穿透人體，并在X光底片上留下穿透程度的影像記錄．

光波具有衍射現(xiàn)象，用光探測(cè)物體時(shí)，光的波長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)與物體的大小相近或更短．如要“看清”金屬原子等微觀物體，必須選用與這些微觀物體大小相近或更短的波長(zhǎng)的光束．科學(xué)家利用光束在物質(zhì)中的衍射、折射等特性來(lái)探究未知的微觀世界．
（1）紅外線的波長(zhǎng)比紫外線的波長(zhǎng) ______．
（2）人眼能看見(jiàn)物體是因?yàn)橐暽窠?jīng)接收到 ______．
（3）同步輻射光在真空中的傳播速度為 ______m/s，同步輻射光 ______（選填“屬于”或“不屬于”）電磁波．
（4）用放大倍率很高的普通光學(xué)顯微鏡也看不見(jiàn)原子等微觀物體，其原因是 ______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案

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