【題目】如圖所示，在觀察奧斯特實驗時，小明注意到置于通電直導線下方小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)．小明由此推測：若電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，小磁針也將發(fā)生偏轉(zhuǎn)．請你說出小明推測的依據(jù)是： ， 你認為磁針的N極會向（選填“紙內(nèi)”或”紙外”）偏轉(zhuǎn)． 
【答案】電子的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場；紙外
【解析】解：如圖所示，奧斯特實驗表明，當導線中有電流通過時，小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．說明了電流周圍存在磁場． 當電子沿著水平方向平行地飛過磁針上方時，由于電子發(fā)生定向移動而形成電流，又因為電流周圍存在磁場，所以小磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
由圖知，當電流向右時，小磁針的N極向紙內(nèi)偏轉(zhuǎn)，右圖電子定向向右移動，而電流方向與電子定向移動方向相反，所以電流方向向左．因此小磁針受力方向與左圖相反．N極將向紙外偏轉(zhuǎn)．
故答案為：電子的定向移動形成電流，電流周圍存在磁場；紙外．
要解決此題，需要搞清電流的形成原因，知道電流是由于電荷的定向移動形成的．導線能夠?qū)щ娍康木褪亲杂呻娮拥亩ㄏ蛞苿樱?/span>
同時要掌握電流的磁效應，知道電流周圍存在磁場，磁場方向與電流方向有關(guān)．
黃岡創(chuàng)優(yōu)卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，水平桌面上有兩個重力不計的圓柱形容器 A、B，橫截面積均為 5.0×10﹣3m2，A 的底面向上凸起，B 的底面為平面。在兩容器中均加入質(zhì)量為 2kg 的水，則 B 對桌面的壓強為_____Pa，若 A、B 容器的水中同一高度處壓強分別為 pA、pB，則 pA_____ pB（選填“大于”“小于”或“等于”）（取 g=10N/kg）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，平面XOY上，平面鏡M兩端坐標分別為（﹣1，3）和（0，3），人眼位于坐標（2，0）點處，當一發(fā)光點S從坐標原點沿﹣x方向運動過程中，經(jīng)過以下哪個區(qū)域，人眼可從平面鏡中觀察到S的像（ ） 
A.0到﹣1區(qū)域
B.﹣1到﹣2區(qū)域
C.0到﹣∞區(qū)域
D.﹣2到﹣4區(qū)域
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個鉤碼在已凋零的彈簧測力計處于靜止狀態(tài)．由圖可知，此彈簧測力計量程是________，鉤碼的重力大小為________；若彈簧測力計拉著這個鉤碼以0.2m/s的速度勻速上升，則彈簧測力計的示數(shù)將________（選填“變大”“變小”或“不變”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為小車由靜止開始沿斜面下滑的頻閃照片示意圖，即通過頻繁開啟閃光燈在同一張照相底片上得到小車運動到不同位置的照片，已知相鄰兩次閃光的間隔時間均為0.1s，且第一次閃光時小車的前輪恰好從A點開始運動。根據(jù)照片測得各相鄰閃光時刻小車前輪與斜面接觸點間的實際距離分別為AB=2.4cm，BC=7.3cm，CD=12.2cm，DE=17.2cm。由此可知，下列說法中正確的是
A. 小車從A點運動到C點所用時間為0.3s
B. 小車從A點運動C點通過的路程為9.7cm
C. 小車通過CE段的平均速度大于通過AB段的平均速度
D. 小車通過CE段的平均速度為1.47m/s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】林紅同學做“測量大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示． 
⑴為使實驗誤差更小，林紅不宜采用圖（選填“甲”或“乙”）裝置方式來估測大氣壓強．
⑵林紅采用正確的裝置方式進行測量，實驗步驟如下：
①．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；
②．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，沿正確的方向慢慢拉動注射器筒，當注射器的活塞開始滑動時記下彈簧測力計的示數(shù)F；
③．讀出注射器的容積V；
④．用刻度尺測出注射器的長度L．
⑶實驗分析與數(shù)據(jù)處理：
a．實驗步驟①的目的是；
b．指出實驗中的錯誤步驟：（填數(shù)字序號），并進行糾正：；
c．用測得的物理量表示大氣壓強的表達式p= ．
⑷實驗時，可先在活塞周圍涂抹潤滑油，然后將其插入針筒中，這樣做有兩個好處；一是減小；二是活塞的密封性好．
⑸實驗室有A、B兩個注射器，活塞的橫截面積分別為0.5cm2和2cm2 ， 若彈簧測力計量程為10N，實驗時應選用A注射器，不選用B注射器的理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】水平桌面上，甲、乙兩相同的杯中盛有不同濃度的鹽水．現(xiàn)將兩相同的物塊分別放入杯中，待物塊靜止時，兩杯中液面恰好相平，如圖所示．則（ ） 
A.甲杯中物塊受到浮力較大
B.乙杯底部受到液體的壓強較大
C.向甲杯中緩慢加鹽，物塊受到的浮力一直增大
D.向乙杯中緩慢加水，物塊受到的浮力一直減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用彈簧測力計分別拉著甲、乙兩物體豎直向上運動，兩次運動的路程隨時間變化的圖像如圖所示，已知甲的重力大于乙的重力。則下列說法正確的是
A. 甲的速度大于乙的速度
B. 彈簧測力計對甲的拉力大于彈簧測力計對乙的拉力
C. 甲物體的動能轉(zhuǎn)化為它的重力勢能
D. 甲的機械能一定大于乙的機械能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“Smartflower Pop”是一款太陽能電池板，它能確保與日照方向始終垂直，使其吸收的太陽能最多．該電池板有自動清潔裝置，使得它的工作效率比沾滿灰塵的電池板更高．白天，太陽能電池發(fā)出的電直接供給家用電器工作，多余部分存儲在蓄電池中．
（1）太陽能屬于能源選填（“常規(guī)”或“新”），太陽能電池將光能轉(zhuǎn)化為能．
（2）“Smartflower Pop”晚間自動清潔一次需要1h，此時的耗電功率為1kW，則自動清潔一次消耗的電能為多少焦？與多少千克的焦炭完全燃燒產(chǎn)生的熱量相等．（焦炭的熱值q=3×107J/kg）
（3）若葉片面積為25m2 ， 白天太陽能電池接收太陽輻射的平均功率為1000W/m2 ， 光電轉(zhuǎn)化效率為20%．某日，白天家庭耗電的平均功率為4kW，蓄電池的充電效率為84%，晚上若將當天存儲的電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，可將60kg的水從20℃加熱到68℃，求當天的日照時間為多少小時． 
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