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如圖是我國選手孟關良和楊文軍在北京奧運會賽艇比賽中再次奪取金牌的場景。請你仔細觀察，指出場景中所涉及的兩個物理知識：
（1）____________________________________________________________。
（2）____________________________________________________________。

（1）力的作用是相互的
（2）力的合成
（合理即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

7、如圖所示是我國選手孟關良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景．請你仔細觀察，指出場景中所涉及的兩個物理知識：
（1）

賽艇的槳是一個杠桿

；
（2）

物體間力的作用是相互的（其他答案合理即可）

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是我國選手孟關良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景，賽艇的槳可作一個杠桿，則這是一個

費力

（選填“省力”、“費力”“等臂”）杠桿，在劃漿過程中他們是將

生物

能轉化為

機械

能．

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如圖是我國選手孟關良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景．請你仔細觀察，指出場景中所涉及的兩個物理知識：

(1)_________

(2)_________

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省廣州市番禺區欖核中學中考物理模擬試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示是我國選手孟關良和楊文軍在雅典奧運會賽艇比賽中奪取金牌的場景．請你仔細觀察，指出場景中所涉及的兩個物理知識：
（1）；
（2）．

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