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如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗裝置，請在圖中黑點O處作出小車在棉布上向右運動時的受力示意圖。

試題分析：物體在粗糙水平面上向右運動，所以受棉布對它向左的摩擦力．
同時受到重力作用，方向豎直向下．受到棉布對其向上的支持力．如圖：

點評：此題主要考查了重力、支持力、摩擦力的畫法，關(guān)鍵是確定這幾個力的方向．

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“關(guān)愛我們的家園”實踐活動中，同學們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”．砂紙表面很粗糙，是為了增大　　；擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過　　的方式增加了它的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究滑動摩擦力的實驗中，小明將長方體木塊（每個面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用彈簧測力計沿水平向右勻速拉動木塊，如圖所示．以下相關(guān)說法中不正確的是

A．木塊共受到兩對平衡力作用

B．用上述器材可探究木塊受到的摩擦力大小與接觸面積大小是否有關(guān)

C．木塊所受桌面的支持力是由于木塊發(fā)生形變而產(chǎn)生的

D．若撤去拉力F，木塊的運動狀態(tài)將發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在做探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實驗，實驗過程如圖所示。

（1）在實驗中，用彈簧測力計拉著木塊時，應(yīng)沿水平方向拉動，且使它在固定的水平面上___________運動。根據(jù)__________條件可知，此時木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小________。這種測摩擦力的方法是_________（選填“直接”或“間接”）測量法。
（2）比較a、b兩圖說明滑動摩擦力的大小與__________有關(guān)；比較兩圖說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)。
（3）在上述實驗中，對于摩擦力大小的測量你認為是否準確？請你作出評價。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在“研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系”的實驗中，利用如圖所示的裝置，在彈簧下端分別掛不同個數(shù)的鉤碼（質(zhì)量相等），使彈簧受到豎直向下的拉力，同時在刻度尺上讀出每次彈簧下端指針的位置，將數(shù)據(jù)記錄于下表．

所受拉力F／Ｎ	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.5	4.0
指針位置x／cm	2.5	3.0	3.5	4.0	4.5	5.0	5.5	5.8	5. 8
彈簧的伸長x₁／cm	0	0.5	1	1.5	2		3	3.3	3.3

（1）將表格中數(shù)據(jù)補充完整．
（2）分析表中實驗數(shù)據(jù)，得到的結(jié)論是：_______________________________________．
（3）用題目中的彈簧制成彈簧測力計，其量程是________N ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗時，用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊，使它沿水平長木板勻速滑動，從而測出摩擦力；改變放在木塊上的砝碼，從而改變木塊與長木板之間的壓力；把棉布、毛巾等鋪在長木板上，從而改變接觸面的粗糙程度。

（1）觀察三個實驗，比較甲圖和   圖所示實驗，說明摩擦力的大小與作用在物體表面的壓力有關(guān)。
（2）觀察三個實驗，比較甲圖和丙圖所示實驗，說明在                   相同時，接觸面越        ，摩擦力越大。
（3）小明在進行乙圖中實驗時，改變放在木塊上的砝碼，通過多次實驗得到摩擦力F_摩與作用在物體表面的壓力F_壓的關(guān)系圖線如丁圖所示由圖可知：F_摩＝　　　F_壓。當木塊與砝碼的總重力為６Ｎ時，木塊在長木板上滑動時受到的摩擦力為       N，若此時彈簧測力計的讀數(shù)為2.5N，則木塊將做         運動。