【題目】如圖所示，早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的。以下有關說法正確的是（ ）
A. 這架照相機的鏡頭是凹透鏡
B. 將照相機升高，可以看到兩位照相人的全身像
C. 若要全身像，應增大相機和兩位照相人之間的距離
D. 若要人像更亮，需要在兩位照相的人身后進行“補充”
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】根據所學知識完成下面的實驗：
（1）如圖甲是小白探究“阻力對物體運動的影響”的實驗過程：
①每次讓小車從斜面同一高度由靜止滑下，記下小車最終停在水平面上的位置，比較圖中小車在不同表面滑行的距離可以得出：小車受到的阻力越小，小車運動的路程越；
②推理可以得到：運動物體不受外力時，它將一直保持運動狀態．
③運動的小車在木板上最終能停下來，受（填“平衡”或“非平衡”）力的作用．
④如圖乙所示，為了探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關，小白將小車倒放在毛巾表面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動小車，使其做運動，記下彈簧測力計示數；再將小車倒放在木板表面上，重復上面操作時，發現彈簧測力計的示數變小了，于是他得出結論：一定時， ， 滑動摩擦力越大．
（2）探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示．
①甲、乙、丙實驗中，根據來比較壓力的作用效果．
②通過甲、乙實驗能夠得到的結論是
③由實驗乙、丙可知：“壓力的作用效果與受力面積大小”的關系，請舉出生活中應用此知識的一個實例 ．
④將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上，比較圖丙中海綿受到的壓強P丙和圖丁中木板受到的壓強P丁的大小關系為P丙P丁（選填“＞”“＜“或“=”）
（3）在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示．
①實驗時，小明向左盤和右盤同時加入一個質量相等的砝碼時，木塊兩邊所受的拉力（填“相等”或“不相等”），木塊處于靜止狀態．小明再把右盤中的砝碼換成一個質量較大的砝碼時，發現木塊仍然處于靜止狀態，出現這種現象的原因是 ， 于是他把木塊換成小車，并選擇較（填“光滑”或“粗糙”）的實驗桌面，繼續完成實驗．
②在左右兩盤放入質量相等的砝碼，再將小車水平 ， 松手后，觀察小車運動狀態，這樣做的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否能平衡．
③小明用輕質硬紙片代替圖中的木塊，兩端的小盤中加質量相等的砝碼時，硬紙片保持靜止，用剪刀將硬紙片從中間剪開，發現分開后的硬紙片向相反方向運動，由此可以得到二力平衡的又一個條件： ．
（4）如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗．小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾．
①拉著木塊在木板上做勻速直線運動時，彈簧測力計的示數如圖甲所示，則木塊受到的滑動摩擦力大小為N．
②分析圖甲、乙兩次實驗數據可以得出，滑動摩擦力大小與有關．
③小明想進一步探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系，進行了圖丙的實驗，
當測力計示數達到最大值時仍沒拉動木塊．為了使用現有實驗器材順利完成此實驗探究，你建議小明可采取的辦法： ， 測出滑動摩擦力的大小，再和實驗（選填“甲”或“乙”）進行比較．
（5）在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
①實驗中，探究液體壓強的工具是 ．
②由丙、丁兩圖進行實驗對比，得出液體壓強與盛液體的容器形狀（選填“有關”或“無關”）．
③甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關系，結論是： ．
④要探究液體壓強與密度的關系，應選用兩圖進行對比．
⑤在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小
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【題目】小張看到雞蛋漂浮在鹽水面上，如圖所示，他沿杯璧緩慢加入清水使雞蛋下沉。在此過程中，雞蛋受到的浮力F隨時間t的變化圖像可能是下圖中的（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】市民搭乘電梯從地面升至410m高的觀光環廊。電梯轎廂上升時的工作原理如圖所示。以與轎廂相連的動滑輪為參照物，轎廂中的人是__________（填“運動”或“靜止”）的。電梯啟動過程中，人受____________（填“平衡力”或“非平衡力”）作用。若轎廂中的乘客增加時，該裝置的機械效率____________（填“增大”“不變”或“減小”）。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理老師經常要求同學們用身邊的物品“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
（1）該同學通過觀察來反映壓力的作用效果，在物理學上這種實驗方法稱為法。
（2）如圖所示，小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制大小相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結論是。
以下實例中應用該結論的有(選填字母）。
A.菜刀要經常磨一磨 B.書包要用寬的背帶 C.汽車限重 D.啄木鳥有個堅硬而細長的喙
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列物體中，正在受到平衡力作用的是 ( )
A. 正從地面騰空而起的火箭 B. 堅直向上拋出的石子
C. 沿光滑斜坡滾下的小球 D. 在水平直路上勻速行駛的汽車
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【題目】如圖甲是“驗證阿基米德原理”的實驗過程示意圖：
（1）步驟A和可以測出物塊排開的水所受重力G排=N；
（2）比較F浮與G排 ， 可以得到的結論是。
（3）圖乙是物塊緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數F隨浸入深度h變化的關系圖象。經過計算，可以求得此物塊的密度是kg/m3。
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