利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離�？茖W工作者為了探測海底某處的深度，從海面向海底垂直發(fā)發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s后接收到回波信號，已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s，請簡要回答或計算出下列問題。
⑴人耳能聽到超聲波嗎？ （填“能”或“不能”）
⑵被測量處海洋的深度為多少？ 米
⑶利用超聲波的反射能否進行太空測距？為什么？
⑷請你說出超聲波的特點，兩個即可。
⑸請你再說出超聲波在實際生活中的兩個應(yīng)用的實例。
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、人的正常體溫是37℃ | B、新的2B鉛筆的長度為30mm | C、電視機的正常工作電壓為380V | D、人正常步行的平均速度是10m/s |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、課桌的高度接近80mm | B、正常步行速度約12m/s | C、舒適的環(huán)境溫度約23℃ | D、教室日光燈正常工作1h耗電0.4KWh |
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（2013?陸川縣一模）如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標有“6V 3W”的字樣，滑動變阻器R1的阻值變化范圍為0～200Ω，定值電阻R2的阻值為10Ω．（燈絲的電阻不隨溫度變化）
（1）小燈泡L 的阻值為多少？
（2）當S、S1和S2都閉合，滑動變阻器的滑片滑到a端時，小燈泡L 剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為多少？電源電壓為多少？
（3）當滑動變阻器的滑片滑到b端，并保證電流表有示數(shù)時，開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小，該最小功率為多少？
（4）當滑動變阻器的滑片滑到a端，并保證電流表有示數(shù)時，開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最大，該最大功率為多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
閱讀下列材料，回答問題
電燈為什么會發(fā)光
導體中的電流看不見、聽不著，怎樣才能知道導體中有沒有電流呢?原來，導體有電流時，會發(fā)生一些特殊的現(xiàn)象，我們把導體中有電流的時候產(chǎn)生的電流特有的現(xiàn)象，叫做電流的效應(yīng)．任何導體中有電流時，導體都要發(fā)熱，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)．家庭電路里的白熾電燈有電流時發(fā)光、發(fā)熱，過一會兒，用手去摸時會很燙手，就是由于電流的熱效應(yīng)的原因．
燈泡的燈絲一般是用熔點很高的鎢絲做成的．我們知道，金屬導電靠的是金屬導體中的大量能自由移動的電子，金屑導體中有電流時，帶負電的電子定向移動而做功，消耗電能，轉(zhuǎn)化為內(nèi)能、光能等．當燈絲的溫度很高時，像白熾燈，就會發(fā)出白光．電爐子、電烙鐵、電烤箱都是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來工作的．另外電流還有化學效應(yīng)和磁效應(yīng)．
電流通過導體時，導體發(fā)熱是_________能轉(zhuǎn)化為_________能，這種現(xiàn)象叫_________．自由電子定向移動方向與電路中電流的方向_________．
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科目：初中物理 來源： 題型：問答題
小俞對著山崖大喊一聲，經(jīng)過2s聽到回聲，那么小俞與山崖之間的距離大約是多少米？(空氣中聲速取340m/s)，這種方法能不能用來測量地球和月球之間的距離？為什么？
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
以下利用了超聲波的反射來獲取信息的是（ ）
| A．大象的“聲音”交流 |
| B．外科醫(yī)生對結(jié)石病人的 “超聲”排石 |
| C．蝙蝠的“回聲”定位 |
| D．醫(yī)生對病人進行的 “B超”檢查 |
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
（6分）閱讀下列材料，按要求完成后面提出的問題。
材料一：蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔，用蠟封住其耳朵，雖然把它放在明亮的房間里，仍然像喝醉酒一樣，一次一次地碰到障礙物，后來，物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出 ① (選填“超聲”或“次聲”)波，靠這種波的回聲來確定目標和距離。
材料二：如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水用一根細棒依次敲打杯子，可以發(fā)現(xiàn)聲音的 ② （“音調(diào)”或“響度”）和盛水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當，可演奏簡單的樂譜，由此我們不難知道古代“編鐘”提道理.
材料三：許多年前，“馬可波多”號帆船在“火地島”失蹤，經(jīng)過多年的研究，揭開了“死亡之謎”，他們都是死于亞聲，這是一種人耳聽不到的聲音（人耳能聽到聲音的頻率范圍為20Hz--20kHz），頻率較低，而人的內(nèi)臟的固有頻率和亞聲波極為相似，當二者相同時，會形成內(nèi)臟的共振，嚴重時，把內(nèi)臟振壞而喪生.
問題：（1）請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩?u> ，② .
（2）亞聲是指我們學過的 (選填“超聲”或“次聲”).
（3）從材料三中可以看出，人體內(nèi)臟的固有頻率大致低于 Hz.
材料四：氣溫影響著地面附近的空氣狀況，氣溫越高，地面附近空氣變得越稀薄，聲音在其中的傳播速度越快大，因而聲速與氣溫有關(guān)。晴天的中午，地表迅速升溫，地表附近的氣溫較上層的氣溫高，聲音在地表附近的傳播速度較上層快，所以地面上的聲源發(fā)出的聲音向四周傳播時是向上拐彎的。
（4）赤日炎炎，在沙漠里即使相距不太遠的人也難以聽清對方的大聲喊叫，其中一個主要原因是聲源傳播時向 （上 / 下）拐彎。
（5）“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”在清冷的深夜，姑蘇城外寒山寺的鐘聲的傳播路徑向 （上 / 下）拐彎。
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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題
綜合問答----滑雪中的物理
冬天，小雨和葉子姐姐到滑雪場滑雪，請你挑選一個場景，用所學的物理知識進行解釋：
A．進入滑雪場，陽光下的學弟很刺眼；
B．感覺手冷，雙手互相搓搓就暖和了；
C．從山頂下滑過程中，速度越來越快．
解釋場景：________________________________________________________．（A，B，C）．
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