【題目】現有一臺“220V 800W”的電暖器，正常工作2h，消耗電能kWh．使用前，電能表示數為 
，使用后電能表示數變為 ．
53隨堂測系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】周末，小敏到鄉下幫爺爺摘蘋果，看見一只熟透的蘋果掉下來。小敏對這個現象產生了濃厚的興趣，提出了如下兩個猜想：
猜想一：蘋果的下落快慢是否與蘋果的質量有關？
猜想二：蘋果下落的高度與下落的時間存在著怎樣的關系？
于是他找來一些器材，在忽略空氣阻力的情況下進行實驗。
(1)小敏在探究“猜想一”時，應控制蘋果的________不變，讓蘋果的________改變，比較蘋果下落時間的長短。
(2)小敏在探究“猜想二”時，測量出同一個蘋果在不同高度h1、h2、h3……下落時所對應時間為t1、t2、t3……，并繪出h—t圖象如圖所示。他結合數學上學過的“二次函數”知識猜想：“物體下落的高度可能與下落時間的平方成正比”。若要驗證這一猜想，應如何處理分析實驗數據？
方法：______________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將正在發聲的手機、電鈴或接通電源的音樂芯片懸掛在廣口瓶內，再把瓶內的空氣抽出如圖所示，聲音逐漸變小但始終能聽到聲音。原因是（ ）
A. 瓶內已被抽成真空，真空亦能傳聲；
B. 聲源發聲太強，換用發聲較弱的聲源；
C. 離實驗瓶遠一點，就可以聽不到聲音；
D. 瓶內仍有少量空氣，懸掛聲源的固體亦能傳聲。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅學習了熱學知識后，她想估算一下她家每天做飯、炒菜需要的熱量，于是小紅仔細記錄了她家每天做飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水的時間，相當于在標準大氣壓下每天將30kg、20℃的水燒開（c水=4.2×103J/〔kg℃〕）．
（1）小紅家每天做飯、炒菜需要多少熱量？
（2）如果普通煤爐效率為20%（c煤=3×107J/kg），那么小紅家每天做飯、炒菜至少需要多少千克的煤？
（3）試評析使用家用煤爐燒水的主要缺點有哪些？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下各圖是我們學習過的有關聲現象的小實驗，其中：
（1）如圖所示，拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些 . 劃得快時，發出聲音的音調________，這說明音調跟發聲體的________有關；
（2）觀察圖，你能得出的結論是：________；
（3）觀察圖，你能得出的結論是：________；
（4）觀察圖，你能得出的結論是：________.
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【題目】如圖是探究平面鏡成像的特點的情景，豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，尺與玻璃板垂直，有兩只相同的蠟燭A、B樹立于玻璃板兩側的直尺上（玻璃板前為A蠟燭后面為B蠟燭），以A蠟燭為成像物體： 
（1）為便于觀察該實驗最好在環境中進行（“較明亮”或“較黑暗”），此外，用玻璃板代替平面鏡是因為不僅可以觀察到物體，還可以找到的位置．
（2）點燃A蠟燭，小心移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像重合，這時發現像與物的大小 ， 進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板 ．
（3）為證實上述有關平面鏡成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪項措施A．保持
A.B的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板的位置不變，多次改變蠟燭的位置
（4）如果把A蠟燭向平面鏡移動一段距離，再用B蠟燭去跟A的像進行比較，發現A蠟燭的像大小（變大，變小，不變）．
（5）如果在平面鏡后面放一個光屏，在光屏上（“會”或“不會”）承接到A的像？說明平面鏡成的像是像．
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【題目】如圖所示，一只“火烈鳥”在湖邊覓食，開始時，鳥的兩只腳站立在沙灘上，當它把一只腳抬離沙面時，下面說法正確的是（ ） 
A.它對沙面的壓強變大了
B.它對沙面的壓強變小了
C.它對沙面的壓力變大了
D.它對沙面的壓力變小了
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【題目】如圖所示，底面積為160cm2的圓柱形容器裝入足量的水，將密度為0.4×103kg/m3的木塊放入水中漂浮時，木塊浸入水中部分的體積為8×10﹣4m3 ， 則 
（1）木塊在水中受到的浮力為多大？
（2）木塊的質量為多大？
（3）若將木塊浸入水中的這部分體積切去后再投入水中，水對容器底部的壓強變化了多少？（與木塊未切時比較）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】木塊A上放置4個50g砝碼，細線的另一端B處掛著4個50g的鉤碼．拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動，若在A、B處各拿走一個砝碼，則物體A將（ ） 
A.仍保持勻速直線運動
B.速度逐漸減小
C.速度逐漸變大
D.無法判斷
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