【題目】質(zhì)量相同的甲、乙物體，乙比熱容比甲小，升高了相同的溫度，那么它們吸收的熱量為（ ）
A．甲大 B．乙大 C．一樣大 D．不確定
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于工業(yè)用赤鐵礦煉鐵的敘述中錯誤的
A．設(shè)備為電爐
B．原料為鐵礦石、焦炭、石灰石、空氣
C．產(chǎn)物為純鐵
D．焦炭的作用為與氧氣反應(yīng)產(chǎn)生熱量和制造還原劑一氧化碳
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關(guān)金屬和金屬材料的認(rèn)識中，錯誤的是（ ）
A．生鐵和鋼的性能相同
B．赤鐵礦的主要成分是氧化鐵
C．回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源
D．鐵粉做“雙吸劑”和鐵生銹原理相同
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】
光珠城軌的開通，大大地方便了中山市民的出行，坐在動車組上感覺非常舒服，這是因?yàn)閯榆嚱M有非常多的人性化設(shè)計(jì)．
（1）噪音很小，原因是：①現(xiàn)在鐵軌用的是超長無縫鋼軌，可以避免輪和軌之間的縫隙碰撞發(fā)聲；②車窗采用雙層玻璃，廂體之間采用氣密性車體結(jié)構(gòu)，即使在90m/s（合324m/h）的速度下車內(nèi)也很安靜．這些分別從 、 來控制噪聲．
（2）車廂之間的門可以自動開關(guān)、洗手池可以自動噴出洗手液自動防水、自動吹干手，這些都是利用了光電傳感器，這里說的“光”是指什么光？ ．
（3）動車組安裝了熱風(fēng)干手器，可是在使用時(shí)感覺到的是開始時(shí)手特別冷，好像只是在吹冷風(fēng)，等手慢慢快干時(shí)，才能感覺到吹的是熱風(fēng)．其實(shí)一直吹的都是熱風(fēng)，開始時(shí)水 （填物態(tài)變化名稱）從手上吸收的熱量大于手從熱風(fēng)中吸收的熱量，故感覺很涼．
（4）現(xiàn)在動車組的奇數(shù)節(jié)車廂安裝有一個男士專用的小便池，但是廁所的門是不上鎖的，可是使用時(shí)很安全（從外面能看見里面有沒有人，但只能看見人的頭部），原因是在車門上部（1.6m）有一個約20cm×15cm的橫百葉窗，其中的原理是，利用了光的 ．
（5）車廂采用密度較小的鋁合金或者不銹鋼材料，可以減小 ．
（6）車內(nèi)裝飾全部采用環(huán)保、防火、輕量化的航空內(nèi)裝材料，車廂內(nèi)的扶手采用的不再是金屬材料，原來用的金屬材料摸上去感覺很涼，是由于金屬材料的導(dǎo)熱性能好，是熱的良導(dǎo)體．采用復(fù)合材料后，導(dǎo)熱性能大大降低，摸起來感覺很舒適．請問：冬天我們的手摸到金屬時(shí)感覺非常冷，而摸到木頭一類物體不覺得冷，這是因?yàn)?/span> ．
（7）動車組內(nèi)的垃圾實(shí)行分類回收．如果讓你分類，你可以按照什么標(biāo)準(zhǔn)分成哪幾類？
①有機(jī)物，無機(jī)物，瓶罐；
②可再生，不可再生；
③ ， 等．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在實(shí)際問題中，要改變金屬絲的電阻，實(shí)際可行的方法是（ ）
A．改變導(dǎo)線的橫截面積
B．改變導(dǎo)線的長度
C．改變制成導(dǎo)線的材料
D．改變通過導(dǎo)線的電流
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列各組物質(zhì)，全部屬于導(dǎo)體的是（ ）
A．硬幣、鹽水、鉛筆芯
B．橡皮、玻璃球、硬幣
C．玻璃球、塑料、鉛筆芯
D．橡皮、食用油、鉛筆芯
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】將木塊放入水中，木塊會浮于水面；同樣將石塊放入水中，石塊卻沉入水底。由此小明【猜想】：在水中下沉的石塊是否受到浮力？請你為小明設(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)來探究她的猜想。 【實(shí)驗(yàn)過程】：
（1）將石塊掛在下，并將石塊浸入水中，觀察其示數(shù)；
（2）如果示數(shù)減小了，說明石塊受到浮力；如果示數(shù)不變，說明受到浮力。（選填“有”或“沒有”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于金屬和合金的敘述中錯誤的是
A．合金的硬度一般比各成分金屬大
B．生鐵可以完全溶解在足量的稀鹽酸中
C．金屬與金屬、金屬與非金屬都可能形成合金
D．長期使用鐵鍋烹調(diào)可以攝入鐵元素從而預(yù)防缺鐵性貧血
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