(4分)小明在研究完“電流通過導體放出的熱量與電阻的關系”實驗后，靈機一動，將它改裝成了一種測量未知液體比熱容的裝置．請在圖中用筆畫線代替導線將電路圖連接完整．測量時，分別往甲乙兩個燒瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段時間后，再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=c水△t水／△t．
(1)為了使這一段時間內水和待測液體吸收的熱量相等，小明設計的電路中必須滿足的條件是_______________________．
(2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=c水△t水／△t”小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器，寫出該儀器的名稱和用途____________________________．
(3)閉合開關后，要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向_______ 端滑動．(選填“A”或“B”)
科目：初中物理 來源： 題型：
在“研究平面鏡成像特點”時，小明利用一塊玻璃板代替平面鏡．如圖是小明同學做完實驗后白紙上留下的記錄，其中MN是他實驗時畫出的玻璃板的位置，A、B是兩次實驗中點燃的蠟燭所在的位置，A′、B′分別是他找到的蠟燭的像的位置．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源：2009-2010年江蘇省九年級上學期期末考試物理卷 題型：實驗題
(4分)小明在研究完“電流通過導體放出的熱量與電阻的關系”實驗后，靈機一動，將它改裝成了一種測量未知液體比熱容的裝置．請在圖中用筆畫線代替導線將電路圖連接完整．測量時，分別往甲乙兩個燒瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段 時間后，再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=c水△t水／△t．
(1)為了使這一段時間內水和待測液體
吸收的熱量相等，小明設計的電路中必須滿足的條件是_______________________．
(2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=c水△t水／△t”小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器，寫出該儀器的名稱和用途____________________________．
(3)閉合開關后，要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向_______
端滑動．(選填“A”或“B”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
(4分)小明在研究完“電流通過導體放出的熱量與電阻的關系”實驗后，靈機一動，將它改裝成了一種測量未知液體比熱容的裝置．請在圖中用筆畫線代替導線將電路圖連接完整．測量時，分別往甲乙兩個燒瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段時間后，再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=c水△t水／△t．
(1)為了使這一段時間內水和待測液體
吸收的熱量相等，小明設計的電路中必須滿足的條件是_______________________．
(2)為了得出待測液體的比熱容表達式“c=c水△t水／△t”小明的測量方案中至少還需要的一種測量儀器，寫出該儀器的名稱和用途____________________________．
(3)閉合開關后，要使水和待測液體的溫度升高得更快，滑動變阻器的滑片應向_______
端滑動．(選填“A”或“B”)
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科目：初中物理 來源： 題型：
液體比熱容的裝置．請在圖中用筆畫線代替導線將電路圖連接完整．測量時，分別往甲乙兩個燒瓶中裝入水和待測液體，閉合開關一段 時間后，再分別用溫度計測出這段時間內水和待測液體升高的溫度△t水和△t，在不計熱損失的情況下，就可以求得待測液體的比熱容c=c水△t水／△t．
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（2）托盤天平，保證水和待測液體質量相等（3）A
