如圖所示，圓錐的高是
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：三點一測叢書 九年級物理(上) 題型：058
小明在天氣預報中經常聽到“……暖濕氣流遇到冷空氣而形成降雨、降雪……”．你知道大自然中“雨”的成因嗎？
[想一想]“雨”可能是空氣中的水蒸氣________形成的．
[提出問題]大自然中“雨”是怎樣形成的？
[猜想與假設]可能是空中落下的；可能是云中落下的．
[探究過程](1)如圖甲，向圓錐瓶內注入少量的溫水．
(2)取一干燥的蒸發皿蓋在瓶口，在蒸發皿中放置一些冰塊．
[做一做]小明首先向錐形瓶中注入少量的溫水，然后取一干燥的蒸發皿蓋在瓶口，并在蒸發皿中放置一些冰塊(如圖甲所示)．我們可以發現，瓶口內________(填“有”或“沒有”)朦朧的“白霧”，觀察蒸發皿的底部，我們會發現________．
若另換一干燥蒸發皿，向蒸發皿中倒開水(如圖乙所示)瓶口內________(填“有”或“沒有”)朦朧的“白霧”，觀察蒸發皿底部．發現________．
[議一議]通過比較，我們知道兩次實驗結果________(填“相同”或“不同”)．只有________圖發現了液化現象，由此可見發生液化現象的條件是：________．
[探究點撥]錐形瓶中的溫水可汽化為溫度較高的水蒸氣．水蒸氣遇冷液化形成小液滴．
[探究結果]甲圖在瓶口有朦朧的“白霧”，蒸發皿底部，發現小水珠(霧狀)而乙圖沒有．
[探究評析]瓶中潮濕而暖和的空氣上升，當在瓶口附近遇冷時，水蒸氣凝結成小水珠．
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