【題目】2019年為“元素周期表年”,元素周期表是學習和研究化學的重要工具。
(1)原子序數為1~18的元素在元素周期表中的位置如下表所示。
第1周期 | H | He | ||||||
第2周期 | Li | Be | B | C | N | O | F | Ne |
第3周期 | Na | Mg | Al | Si | P | S | Cl | Ar |
①Al屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素,其原子的核電荷數為______
②Na原子的結構示意圖為
,則鈉離子的核外電子數為_______。
③周期表中磷元素的有關信息如圖所示,圖中“30.97”所表示的含義是_______.
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(2)根據周期表體現的結構與性質之間的關系,某同學構建了銅及其化合物的“化合價一物質類別”關系圖。
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①寫出物質X的化學式:_____。
②寫出由物質Y轉化為
的化學反應方程式:______.
【答案】金屬 13 10 磷原子的相對原子質量 Cu2O Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O
【解析】
(1)①Al的元素名稱帶有金字旁,屬于金屬元素,故填金屬;
Al的原子序數為13,原子序數=原子核的核電荷數,所以其核電荷數為13,故填13。
②由圖可知,鈉原子核外有11個電子,其中最外層電子數為1,在化學反應中容易失去1個電子,形成核外有10個電子的鈉離子,故填10。
③元素周期表的元素信息方格中元素名稱下方的數字是元素原子的相對原子質量,即30.97是磷原子的相對原子質量,故填磷原子的相對原子質量。
(2)①由圖可知,X屬于氧化物,且其中銅元素的化合價為+1價,氧元素的會為-2價,利用十字交叉法,則X的化學式為Cu2O,故填Cu2O。
②由圖可知,Y中銅元素的化合價為+2價,屬于堿,所以Y為氫氧化銅,氫氧化銅與硫酸反應生成硫酸銅和水,故反應的化學方程式寫為:Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O。
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【題目】高陽同學通過閱讀課外資料得知,潛水艇中常用過氧化鈉(Na2O2)作為供氧劑,有關反應的化學方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2,2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。于是她用如圖所的裝置來制取CO2并驗證其與Na2O2的反應。
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(1)裝置B的作用是_____。
(2)反應一段時間后,裝置E中收集到的氣體主要是_____;反應后裝置C硬質玻璃管中固體的成分是什么?高陽為此又進行了如下探究:
(猜想與假設)
猜想一 Na2CO3
猜想二Na2CO3和Na2O2
猜想三Na2CO3和NaOH
你認為還可能是_____
(設計實驗)
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
①取少量樣品于試管中,加入足量的水,振蕩 | 固體完全溶解,_____ | 樣品中一定沒有Na2O2 |
②取少量實驗①所得溶液于另一試管中,加入過量的BaCl2溶液,振蕩 | 有白色沉淀產生 | 猜想三正確 |
③取少量實驗②所得上層清液于另一試管中,加入_____溶液,振蕩 | 有白色沉淀產生 |
(反思與評價)反應后裝置C硬質玻璃管中的固體含有NaOH,原因可能是_____。
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【題目】甲、乙兩種均不含結晶水的固體物質(設它們從溶液中析出時也都不含結晶水)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是( )
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A. t1℃時,將甲、乙各17g分別加入到50g水中,所得兩溶液的質量相等
B. 將甲、乙兩種溶液由t3℃降溫至t2℃,所得兩溶液中溶質質量分數一定相等
C. 若甲中混有少量的乙,可先配制較高溫度下甲的飽和溶液,再采用降溫結晶的方法提純甲
D. 將t3℃時甲的飽和溶液100g降溫至t1℃,析出甲的質量是59.4g
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【題目】請結合圖示回答下列問題。
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(1)上列圖示各儀器中,金屬儀器的名稱是_____。
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳固體混合制取氧氣,發生反應的化學方程式為_____,上圖中可以選用的發生裝置是_____(填序號),如果選擇E作收集氧氣的裝置,則當氣泡_____時開始收集。
(3)若用過氧化氫溶液制取氧氣,則可以選用的制取裝置是_____(填序號),其反應的化學方程式為_____。
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【題目】稱取m g
(相對分子質量為146,其中氧元素的化合價為-2)置于氮氣流中加熱殘留固體質量隨溫度的變化如圖所示(圖中各點對應固體均為純凈物),其中
發生反應:
。下列說法正確的是( )
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A.
中碳元素的化合價為+2
B. ![]()
C.
發生反應的化學方程式為![]()
D. F點對應固體的化學式為![]()
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【題目】用如圖所示裝置進行下列實理驗,實驗結果與預測的現象不一致的是( )
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選項 | ①中的物質 | ②中的物質 | 預測①中的現象 |
A | 紫色石蕊試液 | 濃氨水 | 溶液由紫色變為藍色 |
B | 氫氧化鋇溶液 | 濃硫酸 | 有白色沉淀 |
C | 硫酸銅溶液 | 濃氨水 | 有藍色沉淀 |
D | 硝酸銀溶液 | 濃鹽酸 | 有白色沉淀 |
A. AB. BC. CD. D
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【題目】碳銨是一種常用的化肥,它在常溫下易分解。某化學興趣小組對碳銨的成分存在疑問,進行了如下探究。
(查閱資料)氨氣具有刺激性氣味,極易溶于水,其水溶液呈堿性;氨氣能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍;氨氣不與堿石灰反應。
Ⅰ.檢驗溶液中的陰,陽離子。
取少量碳銨放入試管中,加入鹽酸,把生成的無色無味的氣體通入澄清石灰水中,有白色沉淀生成。再另取少量碳銨放入試管中,加入濃
溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體,石蕊試紙變藍色。
(1)根據實驗現象,推測碳銨中所含有的陰離子可能是_______和_________(填離子符號)
(2)根據實驗現象,碳銨與濃
溶液加熱反應生成了________(填化學式)氣體。
Ⅱ.測定碳銨中C元素和N元素質量比,在此過程中,用到如圖一所示裝置。請回答:
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(3)給碳銨固體加熱時,試管口略向下傾斜的原因是_______________。
(4)從安全和環保的角度考慮,本實驗可以用如圖一所示的氣球來收集尾氣,還可以選用如圖二所示的_______(填序號)裝置來處理尾氣。
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【題目】溶液在生產、生活中起著十分重要的作用。請回答下列問題:
(1)可以作為溶質的是___________。
A 只有固體 B 只有液體
C 只有氣體 D 氣體、液體、固體都可以
(2)配制100g質量分數為16%的氯化鈉溶液,所需氯化鈉的質量為___________,水的體積為_________mL (水的密度近似看作lg/cm3)。
(3)甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如下圖.t1℃時,甲物質的溶解度是___________。t2℃時,若從甲和乙兩種物質的飽和溶液中析出等質量的固體,須蒸發掉較多水的是___________ (填“甲”或“乙”)物質的飽和溶液。
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(4)下列說法正確的是___________。
A.將甲物質的飽和溶液變為不飽和溶液,其溶質的質量分數一定減小
B.將t2℃時甲、乙物質的溶液降溫到t1℃,其溶液的質量一定相等
C.配制一定溶質質量分數的乙物質溶液,若量取水時俯視讀數,其它操作均正確,則配制的乙溶液中溶質的質量分數將偏高
選項 | x | y |
A | 水 | 氧化鈣 |
B | 水 | 硝酸銨 |
C | 濃硫酸 | 水 |
D | 稀鹽酸 | 鎂 |
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(5)按上圖所示裝置,將液體X注入裝有固體y的試管中,會導致U形管中右端液面升高。則可能的組合是______________________。
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【題目】為“測定空氣里氧氣含量”,小明同學取足量的紅磷、鎂條、木炭分別在等體積的A、B、C三瓶空氣中同時燃燒,充分燃燒后恢復到常溫再松開止水夾,發現集氣瓶B中進水最多,C中進入水量很少。(已知:鎂條在空氣中點燃會與氧氣發生反應生成白色固體氧化鎂,還會與氮氣發生反應生成黃色固體氮化鎂。)
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(1)A、B裝置中有一處明顯的錯誤為_____,寫出C裝置中反應的文字表達式_____。
(2)實驗中紅磷、鎂條、木炭都用足量的目的是_____。
(3)水停止倒吸后發現集氣瓶B中的水量明顯高于集氣瓶A的原因是_____。
(4)從以上實驗說明在測定空氣中氧氣含量實驗中,藥品的選擇除了需要足量外,還要考慮哪些因素:_____、_____。
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