(1)如圖12該物體的長度是 cm；
(2)如圖13中電能表的示數為_______KW.h，觀察此表，你能得到哪些信息，
請寫出一條___________________________________。
（3）圖14甲中是小李同學測量體溫時的示數，她的體溫是_______℃,
常用溫度計的刻度部分為三棱體，橫截面如圖乙所示其正面呈圓弧形。進行讀數時，若分別從A、B方向觀察，其中沿_______方向觀察易于讀數，這是應用了_________原理。
科目：初中物理 來源： 題型：
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科目：初中物理 來源：2009—2010學年山東省東營市新戶中學初二第二學期期中物理卷 題型：計算題
用如圖12所示的滑輪組勻速提升2400N的物體,作用在繩自由端的拉力為750N,拉力做功的功率為1 500W.不計繩與滑輪間的摩擦.求
（1）重物勻速上升的速度.
（2）若用該滑輪組勻速將3400N的物體提升2m，拉力所做的功為多少，此時的機械效率為多少？
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科目：初中物理 來源：2009-2010學年江蘇省初二第二學期期中物理卷 題型：計算題
用如圖12所示的滑輪組勻速提升2400N的物體,作用在繩自由端的拉力為750N,拉力做功的功率為1 500W.不計繩與滑輪間的摩擦.求
（1）重物勻速上升的速度.
（2）若用該滑輪組勻速將3400N的物體提升2m，拉力所做的功為多少，此時的機械效率為多少？
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