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如圖所示是某同學斜拉旅行箱站立時的簡化模型．箱內物品有輕有重，較重物品是放在箱的上部還是下部省力呢？請根據你的設想，畫出它的動力臂和阻力臂．(忽略箱體和輕物品的重力，用實心黑點表示旅行箱的重心)

答案：略
解析：

解：如答圖所示．

正確分析杠桿的五要素，遵守正確的解題規范是解題的關鍵．

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18．如圖所示是某同學斜拉旅行箱站立時的簡化模型．箱內物品有輕有重，較重物品是放在箱的上部還是下部省力呢？請根據你的設想，畫出它的動力臂L₁和阻力臂L₂．(忽略箱體和輕物品的重力，以實心黑點表示較重物品)

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如圖所示是某同學斜拉旅行箱站立時的簡化模型．箱內物品有輕有重，較重物品是放在箱的上部還是下部省力呢？請根據你的設想，畫出它的動力臂L₁和阻力臂L₂(忽略箱體和輕物品的重力，用實心黑點表示較重物品)．

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某同學設計了一個高度可調節的斜面來探究斜面的省力情況跟斜面與水平面夾角的關系，他先用彈簧測力計測出了小車的重力為5N，接著他將小車放在斜面上，如圖所示，通過彈簧測力計拉小車，不斷調節斜面與水平面的夾角θ，得到一組拉力的數據如下表：

（1）在設計的斜面頂端有一定滑輪，這對所進行的實驗的幫助是_____________________________；
（2）通過分析實驗數據，得出的結論是：_________________________________________；
（3）如果你是一位建筑設計師，需要設計一棟老年人俱樂部的大樓，根據上面的實驗啟發，在設計樓梯時，你要替老人們考慮一個什么重要因素？ _______________________________________。

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