【題目】下列四個電路圖中,當 L1 斷路時 L2 也不亮的是( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
【答案】B
【解析】ACD圖中的兩燈泡都是并聯,所以當L1 斷路時 L2 不受影響,L2 仍然亮,ACD不符合題意;
B圖中兩燈泡串聯,當有一處斷路時,則整個電路都處于斷路狀態,所以當L1 斷路時L2 也不亮,B符合題意.
所以答案是:B.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用電路的三種狀態的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握電路的三種狀態:通路:連接好電路后,閉合開關,燈泡發光.這種處處連通的電路,叫做通路.(又叫閉合電路)斷路:一個電路如果沒有閉合開關,或導線沒有連接好,電路在某處斷開,處在這種狀態的電路叫做斷路.(又稱開路)短路:不經過用電器,直接用導線把電源兩極連接起來的電路,叫做短路.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學習了摩擦力知識后,小明和小華想用所學的知識進一步探究運動鞋的鞋底防滑效果,他們各自帶來了洗干凈的運動鞋,又準備了一張練習立定跳遠用的橡膠墊,一個彈簧測力計和細線.![]()
(1)為了能準確地測量滑動摩擦力的大小,小明認為應該讓運動鞋沿水平方向做勻速直線運動,根據原理,使拉力大小等于摩擦力.
(2)小明將自己的運動鞋放在水平桌面的橡膠墊上,按正確的方法拉到,讀出了彈簧測力計的示數如圖甲所示為N;若實際拉動的過程中沒有做到勻速運動,則鞋子受到的摩擦力是(選填“變化”或“不變”)的.
(3)小華經過思考改進了小明的實驗,讓彈簧測力計和鞋保持靜止,拉動鞋下的橡膠墊進行測量(如圖乙所示),此時鞋底受到(選填“靜”、“滑動”)摩擦力,第一次勻速拉動橡膠墊,彈簧測力計示數為F1 , 第二次加速拉出橡膠墊,示數為F2 , 則F1F2 .
(4)小華測出他的鞋滑動摩擦力比小明的大,但他的鞋卻不一定比小明的防滑,這是因為 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電壓表所用的量程不明,當電路閉合后,V1和V2的示數分別如圖所示,電壓表V1的量程是,電壓表V2的量程是 , 小燈泡L1上的電壓U1=V.![]()
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面圖的四個實驗現象中,能夠說明分子間存在引力的是( )
A.![]()
用絲綢摩擦過玻璃棒吸引紙屑
B.![]()
抽離板后,瓶內氣體顏色漸變均勻
C.![]()
用較大力才能把與水面接觸的玻璃板拉離水面
D.![]()
倒置裝滿水玻璃杯后紙片不掉下來
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示實驗,水沸騰后水蒸氣會將試管口的木塞沖出,以下說法錯誤的是( )![]()
A.木塞沖出時的能量轉化情況與內燃機做功沖程相同
B.試管口出現的“白霧”是水蒸氣
C.水蒸氣對木塞做功,水蒸氣的內能減小
D.最終木塞落回地面是因為它受到重力的作用
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】原來溫度相同的甲、乙兩塊鐵,已知m甲=3m乙 , 對它們分別加熱,使它們吸收相等的熱量,當它們接觸時( )
A.溫度從乙傳給甲
B.熱量由甲傳給乙
C.熱量由乙傳給甲
D.甲乙間不發生熱傳遞
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓為4.5V,定值電阻R的阻值為10Ω,電壓表接入0~3V量程,電流表接入0~0.6A量程,滑動變阻器標有“20Ω 1A”,閉合開關,在保證各元件安全的情況下,下列說法正確的是( ) ![]()
A.電流表示數變化范圍0.3A~0.6A
B.電壓表示數變化范圍1.5V~3V
C.滑動變阻器阻值變化范圍5Ω~20Ω
D.電路總功率最大值2.7W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某段導體兩端的電壓為3V時,通過它的電流為0.6A,則該導體的電阻為Ω,當導體兩端的電壓減小一半時,該導體的電阻為Ω,通過它的電流為A,當電路斷開時,導體的電阻為Ω.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】質量相同的甲、乙兩種物質從固態開始加熱,它們在相同時間內吸收的熱量相等,加熱時間都為6 分鐘,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示.下列說法正確的是( )![]()
A.甲在3-6min內是液態
B.甲是晶體,乙是非晶體
C.在4-6min內,甲的內能保持不變
D.在固態時,甲的比熱容小于乙的比熱容
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com