【題目】在我們的日常生活中,有一種測量體重的電子秤,其測量部分的原理如圖中的虛線框所示,它主要由壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力的大小而發(fā)生變化的可變電阻)和顯示體重大小的儀表A(實質(zhì)上是電流表)組成。壓力傳感器表面能承受的最大壓強為1×107 Pa。且已知壓力傳感器R的電阻值與所受壓力的關(guān)系如下表所示。設(shè)踏板和壓桿的質(zhì)量忽略不計,接通電源后,壓力傳感器兩端的電壓恒為4.8 V,取g=10 N/kg。請通過計算回答:
(1)當(dāng)壓力為0時電流表的示數(shù)是多少____?
(2)如果某人站在該秤的踏板上,電流表的示數(shù)為0.02 A。這個人的體重是多少______?
(3)若壓桿與壓力傳感器之間的接觸面積是2 cm2,則該秤的儀表(電流表)量程是多少_____?
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】巨磁電阻效應(yīng)是指某些材料的電阻隨磁場增強而急劇減小的現(xiàn)象，圖中GMR是巨磁電阻，閉合開關(guān)S1、S2，移動滑動變阻器的滑片，以下分析正確的是（ ）
A. 滑片向左移動時，電磁鐵磁性減弱，指示燈亮度變暗
B. 滑片向左移動時，電磁鐵磁性增強，指示燈亮度變亮
C. 滑片向右移動時，GMR電阻變小，指示燈亮度變亮
D. 滑片向右移動時，GMR電阻變大，指示燈亮度變亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】圖甲是小麗探究動能大小與速度關(guān)系時的實驗場景：斜面上有兩平行軌道，將兩小球①、②從軌道上由靜止釋放，與放置在水平木板上的兩個相同木塊①、②發(fā)生碰撞，兩個木塊初始位置到斜面底端的距離相等．
（1）為完成實驗，應(yīng)使兩個小球的質(zhì)量___；
（2）由圖甲場景可知，碰撞木塊前瞬間，小球___的動能較大，兩木塊通過A、B兩點處所受的滑動摩擦力大小分別為fA、fB，則fA___fB，滑行中，木塊的動能轉(zhuǎn)化成___能；
（3）圖乙是某次實驗的場景：將兩小球從圖中E、F處靜止釋放，最終木塊①從水平木板的右端滑出，小麗用質(zhì)量更大的木塊③替換木塊①后繼續(xù)此次實驗，將兩小球仍從圖中E、F處由靜止釋放，木塊③未滑出木板，小麗的實驗改進有一處遺漏，它是_____．
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【題目】在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S1、S2， 兩燈都發(fā)光，當(dāng)把開關(guān)S2斷開時，燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是
A. L1亮度不變，電流表示數(shù)變小 B. L1亮度不變，電流表示數(shù)不變
C. L1變亮，電流表示數(shù)不變 D. L1變亮，電流表示數(shù)變小
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【題目】如圖所示，在粗糙程度相同的水平面上，手推木塊向右壓縮輕質(zhì)彈簧至圖甲所示位置，松手后，木塊最終停止在圖乙所示位置。下列說法正確的是（ ）
A. 彈簧被壓縮過程中，長度變短，彈簧的彈性勢能減小
B. 木塊被彈簧彈離后的瞬間，如果它受到的力全部消失，木塊將立即停止不動
C. 木塊從被彈簧彈離至停止前的過程中，速度減小，縻擦力不變
D. 圖乙中，木塊受到的支持力和木塊對水平面的壓力是一對平衡力
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【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān)Sl、S2都閉合時，電流表的示數(shù)為0．5A，電壓表的示數(shù)為6V；將電壓表、電流表的位置互換，當(dāng)開關(guān)Sl斷開、S2閉合，電流表的示數(shù)為0．3A。則正確的是
A．R1 =8Ω B．R2 =8Ω C．R1 =20ΩD． R2=20Ω
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【題目】如圖所示是“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗電路圖，當(dāng)A、B間的電阻由10Ω換成15Ω后，閉合開關(guān)，接下來正確的實驗操作應(yīng)該是（ ）
A. 觀察電流表，向右移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)
B. 觀察電流表，向左移動滑片，讀取電壓數(shù)據(jù)
C. 觀察電壓表，向左移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
D. 觀察電壓表，向右移動滑片，讀取電流數(shù)據(jù)
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【題目】小英同學(xué)得到體積為1×10﹣3m3，密度為0.7×103kg/m3的正方體木塊，她將木塊用細線系于圓柱形容器的水中，如圖所示，請你幫她分析以下幾個問題：
（1）木塊所受的浮力大小？
（2）細線的拉力大小？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用兩支完全相同的密度計a、b分別測甲、乙兩相同容器中的液體密度，兩支密度計上端恰好相平，則下列說法不正確的是
A. 甲液體的密度較大
B. b密度計所排開的液體重力較大
C. a密度計下端受到的液體壓強較大
D. 乙液體的密度較大
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