【題目】在探究壓力的作用效果與哪些因素有關時，某同學做了如圖中甲、乙、丙所示的三個實驗，通過觀察三次實驗時海綿的來顯示壓力的作用效果．比較兩圖，說明相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；比較兩圖，說明相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯． 
【答案】形變程度；甲、丙；接觸面積；甲、乙；壓力
【解析】解：在壓力作用下，海綿發生形變，通過觀察三次實驗時海綿的形變程度來顯示壓力的作用效果． 由圖甲、丙所示實驗可知，接觸面的面積相同而物體間的壓力不同，海綿的形變量不同，壓力越大，海綿的形變量越大，力的作用效果越明顯，由此可知：接觸面相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；
由圖甲、乙所示實驗可知，物體間的壓力相同而接觸面的面積不同，接觸面的面積越小，海綿的形變量越大，壓力作用效果越明顯，由此可知：壓力相同時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯．
故答案為：形變程度；甲、丙；接觸面積；甲、乙；壓力．
物體在壓力作用下會發生形變，物體形變量越大，壓力作用效果越明顯，根據物體形變量的程度可以比較壓力的作用效果；應用控制變量法分析圖示實驗，根據實驗所控制的變量與實驗現象得出實驗結論．
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【題目】某學習小組同學想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱，經過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精。（酒精的熱值為3×107J/kg）求：
（1）此過程中水吸收的熱量；
（2）酒精完全燃燒放出的熱量；
（3）酒精燈燒水時的熱效率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一輛平板車的一個輪子陷入泥里，小紅和小君來幫忙，小君采用幫忙拉車的方法，小紅采用扳車輪的上部邊緣的方法。若兩人用力相同，方法合理，實際效果（ ）
A. 小君的好 B. 小紅的好 C. 一樣 D. 無法判斷
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【題目】【2016·無錫卷】電視機的遙控器能發射一種不可見光．即 ，以實現對電視的控制．如果不把遙控器對著電視機的控制窗口，而是對著墻壁調整角度也可以控制電視機．這利用了光的 ．彩色電視畫面上的色彩是由紅、 、藍三種色光混合而成．
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【題目】【江蘇省丹陽市第三中學2016-2017學年八年級12月階段檢測】把凸透鏡正對著太陽光，可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小最亮的光斑．若將某一物體放在距此透鏡35 cm處，可得到一個 ( )
A．倒立、放大的實像 B．倒立、縮小的實像
C．正立、放大的實像 D．正立、放大的虛像
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【題目】理想實驗是物理發展過程中的一種重要的研究方法，伽利略曾設想了一個理想實驗，入股所示（途中兩個斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下列是該實驗中的一些事實和推論 A、如果沒有摩擦，小球將上升到原來釋放時的高度
B、減小第二個斜面的傾角，小球在這斜面上仍然能達到原來的高度
C、繼續減小第二個斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做勻速直線運動
D、兩個對接的斜面，讓靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面
①在上訴A、B、C、D四個步驟中，屬于可靠性事實的有 ， 屬于理想化推論的有；
②上述理想實驗的步驟按照正確的順序排列是
③該理想實驗（填“能”或“不能”）直接證明牛頓第一定律．
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【題目】在“探究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中。如圖16，a、b、c是鎳鉻合金線，d是錳銅合金線；a、b長度相同粗細不同；a、c粗細相同長度不同； c、d長度粗細都相同。
小明的猜想是：①電阻可能與導體的材料有關；
②電阻可能與導體的溫度有關；
③電阻可能與導體的長度有關；
④電阻可能與導體的橫截面積有關。
如圖是小明同學為上述探究活動準備的實驗器材，他已經完成了部分實物的連接．若電阻受溫度的影響可以忽略，要探究猜想①，應該控制導體的長度和_____________不變；要探究猜想③，應該選用的兩根導線__________（填導線的代號字母）進行對比實驗．
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