【題目】在音樂會上，不同的樂器演奏同一首樂曲，同學們也能夠分辨出不同樂器發出的聲音．這主要是依據（ ）
A.音色
B.音調
C.響度
D.頻率
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于安全用電的說法正確的是（ ）
A. 開關與所控制的用電器是并聯的
B. 長期使用大功率用電器時，若插座有嚴重起熱現象，可不用理會
C. 空氣開關跳閘可能是電路的總功率過大或者短路引起的
D. 使用試電筆時，手指不能碰到筆尾金屬帽
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關電能的說法錯誤的是( )
A. 電風扇使電能轉化為機械能 B. 1 J比1 kW·h大得多
C. 千瓦時也叫“度” D. 各種電氣設備、電子儀器的使用都離不開電能
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用水平推力F將A、B兩木塊擠壓在豎直墻壁上，木塊B受到墻壁的摩擦力為f1，木塊B受到木塊A的摩擦力為、f2，木塊B重為GB，下列說法正確的是;（ ）
A. f1和f2方向都是豎直向上; B. f1 和f2方向都是豎直向下;
C. f1= GB+ f2 ; D. f1=GB- f2
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【題目】白天天晴時，我們在校園樹蔭下的地面上�？吹揭恍﹫A形光斑，這些光斑是由于（ ）
A. 光的直線傳播形成的 B. 光的折射形成的 C. 光的反射形成的 D. 以上答案都不對
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【題目】閱讀下面的短文，回答文后的問題：
水火箭
水火箭又稱氣壓式噴水火箭、水推進火箭，將廢棄的飲料瓶灌入適量的水，利用打氣筒充入空氣到達一定的壓力，“壓力空氣”把水從火箭尾部的噴嘴向下高速噴出，水火箭就能以一定的加速度快速上升，通過尾翼穩定的在空中飛行，最后達到一定高度，在空中打開降落傘徐徐降落的火箭模型，如圖所示．
在學校科技節活動中，科技興趣小組在老師的指導下制作了一支“水火箭”，實驗器材包括：飲料瓶、氣筒、自行車氣門、橡皮塞、水等，為達到更好效果，興趣小組的同學先研究了水火箭豎直向上的運動過程，從開始運動到水完全噴出時，瓶子和瓶中的水始終受到豎直向上的推動力，之后，向上的推動力消失，水火箭由于慣性繼續上升一段距離后開始下落．
（1）水火箭升空時的施力物體是 ， 從機械能的角度看，水火箭在加速上升過程中動能 ， 勢能 ． （選填“增大”“減小”或“不變”）．
（2）試驗后，老師提出問題：水火箭上升高度與什么因素有關？
小明猜想：可能與瓶中氣體的壓強有關；小華猜想：可能與瓶子的形狀有關；
你認為影響因素還有（寫出一條）．
（3）興趣小組通過實驗發現，橡皮塞插入瓶口的深度不同，瓶塞被沖出前用氣筒充氣次數不同（設每一次充入的氣量相同），水火箭升空的高度就不同，他們選用同一個飲料瓶，瓶中水量為200mL，通過樓層上的觀察員目測實驗數據，結果如下：
瓶塞塞入深度 | 淺 | 深 | 更深 |
高度/m | 2 | 5 | 12 |
同學們經過討論發現，橡皮塞插入瓶口的深度加深，其實是增大了橡皮塞與瓶口的壓力，從而增大了橡皮塞與瓶口的 ， 使橡皮塞不容易壓出．
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【題目】下列說法中正確的是（ �。�
A. 鐵軌鋪在枕木上，是為了增大壓強
B. 動滑輪的實質是等臂杠桿
C. 自行車輪胎上凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
D. 開酒瓶的起子屬于省力杠桿
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【題目】如圖，甲是剪刀，乙是扳手，丙是盤山公路，根據有關物理知識回答下列問題： 
（1）甲圖的剪刀手柄較長，目的是為了；刀口處做得很鋒利是為了 ．
（2）乙圖的扳手相當于（填一種簡單機械名稱），扳手表面做得比較粗糙，這是為了 ．
（3）丙圖的盤山公路相當于（填一種簡單機械名稱），汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位，目的是為了（選填“增大”或“減小”）汽車的速度，從而獲得更大的動力．
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