【題目】在“測量立方體松木的密度”實驗中，通常用________測其質量，用________（均填“刻度尺”或“天平”）測量松木的邊長，再用數學知識求出松木的體積，若天平右盤里放有砝碼
、
、
各一個，游碼的位置如圖甲所示，則松木的質量為________
，由圖乙可知松木的邊長是________
，則松木的密度為________
；
學練快車道快樂假期寒假作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】甲為研究并聯電路電流規律的實驗電路圖。
（1）若要測量干路電流，則電流表應串聯在甲圖中的 （選填“A”、“B”或“C”）處。
（2）若要測量A處的電流，連好電路閉合開關前，發現電流表指針位置如圖乙所示。調整正確后閉合開關，發現指針又偏向圖乙位置，其原因是 。
（3）糾正（2）中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結論：并聯電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是： （寫出一條）。21世紀教育網
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在水平桌面上有甲乙兩個完全相同的燒杯，兩個燒杯內分別盛滿不同液體，把兩個完全相同的小球分別放入甲乙燒杯內，靜止時如圖所示，則下列判斷正確的是（ ）
A．甲杯中的液體的密度大于乙杯中的液體的密度
B．甲杯中小球受到的浮力大于乙杯中小球受到的浮力
C．甲杯對水平桌面的壓強大于乙杯對水平桌面的壓強
D．若向下按壓甲杯中的小球，甲杯中液體對燒杯底的壓強會減小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗時：
(1)實驗中，要把小車放在________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上，向左、右兩盤中放入質量相同的砝碼，小車處于靜止狀態，這是探究兩個力的________對小車運動狀態的影響，此時小車受到________對平衡力的作用．
(2)當小車處于靜止狀態后，保持兩盤中砝碼的質量相同，將小車在水平桌面上扭轉一個角度，如圖乙所示，松手后小車將扭轉回來，這一步驟實驗說明二力平衡時，要滿足兩個力________的條件．
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【題目】如圖所示是“探究串聯電路中電壓的關系”的實驗電路圖．
（1）請用筆畫線代替導線，根據電路如圖連接實驗電路_____________（電壓表測量L1兩端電壓）．
（2）小明用電壓表測量L1兩端電壓時，直接選用0-3V的量程，小雨說這樣不行，規范的操作方法應該是____________．
（3）在測量L1兩端電壓時，兩燈突然熄滅，電壓表示數為電源電壓，出現此故障的原因可能是________．
（4）測出L1兩端的電壓后；再測L2兩端的電壓時，小雨同學為了節省實驗時間，采用以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上．瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓？_______為什么？__________________．
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【題目】皮劃艇是我國奧運優勢項目之一，如圖所示，比賽中運動員一手撐住漿柄的末端（視為支點），另一手用力劃漿．下列說法正確的是（ ）
A. 為省力，可將用力劃漿的手靠近支點
B. 為省力，可將用力劃漿的手遠離支點
C. 為省距離，可將用力劃漿的手遠離支點
D. 將用力劃漿的手靠近支點，既能省力又能省距離
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【題目】如圖所示，在甲、乙兩個完全相同的柱形玻璃杯中，分別注入質量相等的水和酒精，則下列判斷中錯誤的是（ ）
A. 兩種液體對玻璃杯底的壓強相等
B. 兩種液體對玻璃杯底的壓力相等
C. 兩杯中在深度相同的AB兩點處的壓強相等
D. 甲杯中是水，乙杯中是酒精
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【題目】在探究“影響浮力大小的因素”時，同學們做了如圖所示的一系列實驗。請你根據圖中所標彈簧測力計的示數等信息回答下列問題：
（1）物體全部浸入水中受到的浮力是_____N，物體浸沒在鹽水中受到的浮力是_____N。
（2）根據圖a、d、e實驗可得出：浮力的大小與_____有關。
（3）根據圖_____實驗可得出：浮力的大小與排開液體的體積有關。
（4）為了探究浮力大小與物體浸沒液體中的深度關系，可選圖___進行比較，結論是__。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將邊長為10cm的正方體木塊放入裝有水的圓柱形容器中，木塊靜止時，有五分之二的體積露出水面，上表面距離水面4cm，則下列判斷錯誤的是（ ）
A. 向水中適當的加一些鹽，則物塊底部受到的壓強不變
B. 使木塊完全浸沒需要4N向下的壓力
C. 木塊受到的浮力是6N
D. 木塊的密度為0.8g/cm3
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