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一個底面積是0.01m²重是20N，質地均勻的實心正方體，其靜止在一個面積是1 m²的正方形水平桌面上，那么該物體對桌面的壓強（）

A．一定是2000Pa

B．可能是2000 Pa

C．可能是4000 Pa

D．可能是6000 Pa

BCD

考點：
專題：計算題．
分析：已知物體的底面積和重力，在水平面上壓力等于物體自身的重力，但是不知道物體與桌面的接觸面積，最大接觸面積等于物體的底面積，根據公式P=

可求最小壓強，接觸面積越小壓強越大．
解答：解：正方體物體與桌面的接觸面積最大為S=0.01m²，所以壓強最小為P=

=2000Pa，即物體對桌面的壓強大于或等于2000Pa．
故選B、C、D．
點評：本題考查壓強的計算，關鍵知道在水平面上壓力等于物體自身的重力，最容易出錯的是物體與水平面的接觸面積．

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根據圖，下列分析中不正確的是（）

A．甲圖試管內水沸騰后，撤掉酒精燈，向外拉動注射器活塞，水又沸騰了，說明水的沸點與氣壓有關

B．乙圖中吸盤能將物體掛在墻上不掉下來，是因為大氣壓的作用

C．丙圖的托里拆利實驗中，若空氣進入玻璃管內，則測出的大氣壓值比實際值大

D．丁圖提供的信息說明大氣壓強是天氣預報的重要氣象要素之一

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地球周圍的一層厚厚的大氣由于受到（5）力會對處于其中的物體產生壓強，這個壓強叫做大氣壓強。著名的（6）實驗向人們顯示大氣壓強是很大的；（7）實驗首先測定了大氣壓強的數值。

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活動卡中有一學生實驗活動：在空塑料瓶的底部扎一個小孔，用手指堵住小孔，向瓶中注滿水，并旋上蓋子。然后，松開手指，水從瓶中流出，如果將蓋子旋開，水從瓶中流出（均選填“能”或“不能”）。這一實驗與著名的實驗一樣，證明了大氣壓強的存在。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列實例中，利用大氣壓工作的是 ( )

A．小王將新鮮空氣吸入肺里	B．醫生用針筒把藥水推入病人肌肉中?
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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

請你閱讀下面的文章：
小麗在研究一定質量的氣體的壓強時，想到了這樣一個問題：如果將這些氣體的體積保持不變，它的壓強會不會隨著溫度的變化而變化呢？
針對這一問題，她經過思考，提出了兩種猜想：
（a）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越大；
（b）這些氣體在體積不變時，溫度越高，壓強越小．
究竟哪一種猜想是正確的呢？小麗進行了如下的實驗：如圖18所示，在燒瓶中封入一定質量的某種氣體，燒瓶的一端連接在壓強計上．將燒瓶放入水中，通過溫度計可以測得水的溫度，也就是瓶中氣體的溫度．
給水槽中的水加熱，通過不斷調整壓強計保持瓶中的氣體體積不變，并通過溫度計和壓強計每隔一段時間記錄瓶中氣體的溫度及相應的壓強值．經過一段時間，實驗數據記錄如下：

其他的溫度（℃）	20	30	40	50	…
氣體的壓強（Pa）	1.0×10⁵	1.03×10⁵	1.07×10⁵	1.1×10⁵

小麗對上述數據進行了歸納分析，看出了在這種情況下，氣體的壓強與溫度的某種關系．
小麗經過進一步思考，得到了一個初步結論，并驗證了自己其中一種猜想的正確．
根據你剛才的閱讀，請回答下列問題：
（1）小麗得到的結論是什么？
答：一定質量的氣體，在______保持不變時，______．
（2）在夏天，小宇將自行車車胎中的氣體打的足足的，準備出去游玩．路上遇到同學小周，于是他就將自行車停放在烈日下，與小周聊天．正聊在興頭上，猛聽得“砰”的一聲巨響，車胎爆裂！請你用剛才探究的結論解釋一下．

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圖（甲）是非洲草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖，洞穴有兩個出口，一個是平的，而另一個則是隆起的土堆．生物學家不是很清楚其中的原因，他們猜想：草原犬鼠把其中的一個洞口堆成土包狀，是為了建一處視野開闊的嘹望臺，但是如果這一假設成立的話，它又為什么不在兩個洞口都堆上土包呢？那樣不就有了兩個嘹望臺了嗎？實際上，兩個洞口的形狀不同決定了洞穴中空氣流動的方向，吹過平坦表面的風運動速度小，壓強大，吹過隆起表面的風速度大，壓強小，因此，地面上風吹進了犬鼠的洞穴，給犬鼠帶去了習習涼風．
請回答下列問題：
（1）在圖（甲）上標出洞穴中空氣流動的方向．
（2）試著運用上文提到的物理知識說明，乘客為什么必須站在安全線以外的位置候車（圖乙）．
（3）上文提到的物理知識在生產和生活中也有著廣泛的應用，如：______（舉一例）

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