【題目】能源、信息、材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，下列說法正確的是 （ ）
A.裂變也稱為熱核反應(yīng)，裂變時(shí)會(huì)釋放出巨大的核能
B.煤、石油、天然氣、太陽能等都是不可再生能源
C.手機(jī)利用電磁波傳遞信息
D.LED 燈的核心元件發(fā)光二極管是由超導(dǎo)材料制成的
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間，銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到靈敏電流計(jì)上．當(dāng)銅棒向左運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流計(jì)的指針 （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）．該裝置可將 能轉(zhuǎn)化為電能．寫出用該原理制成的一種設(shè)備： 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列實(shí)例中，通過做功的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A.在火爐上燒水，水溫升高B.感冒發(fā)燒，用冷毛巾敷額頭
C.太陽能水箱中的水被曬熱了D.冬天兩手相互摩擦，手感到暖和
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下：
（1）在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時(shí)，實(shí)驗(yàn)記錄如表：
實(shí)測物體 | 物體質(zhì)量m（kg） | 重力G（N） | 比值（ |
物體1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物體3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
①在探究過程中，需要的測量工具有________________、_________________；
②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：___________________。
（2）在探究重力方向時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，操作如下：將該裝置放在水平桌面上，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會(huì)觀察到懸線OA的方向___________________（變化/不變）；以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得出：重力的方向總是___________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：
第一組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過程中，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表一中。
表一
鉤碼的個(gè)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
鉤碼的質(zhì)量（m/×102kg） | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
彈簧測力計(jì)的讀數(shù)（G/N） | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
（1）請你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象；
（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：________________。
第二組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示．
表二
被測物體 | 形狀 | 重力 |
橡皮泥 | 正方體 | 4.8N |
球形 | 4.2N | |
三角錐形 | 3.6N |
（3）分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第二組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)，請你對此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評價(jià)：___________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】控制噪聲污染是“打造宜居城市，建設(shè)美麗遵義”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從_____減弱噪聲；河濱公園里安裝了噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。
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