(2008
·四川)如圖所示是一個同學家里的電能表，電能表上所顯示的數值反映了他家5月初的用電情況，這時電能表的示數為________kW·h；從電能表上可以看出，這個同學家接入用電器的電功率最多允許達到________W．
科目：初中物理 來源： 題型：013
(2008
·四川)在“探究電流與電壓的關系”的實驗中，分別用
兩個電阻進行了探究，并根據各自的實驗數據繪制出如圖所示的I-U關系圖象，從圖中可以看出
的大小關系為
[
]|
A ． |
B ． |
|
C ． |
D ．不能確定 |
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科目：初中物理 來源： 題型：038
(2008
·四川)在一個重2N，底面積為
的容器里裝8N的水，容器中水的深度為0.05m，把它放在水平桌面上，如圖所示(g取10N/kg)．求：
(1)
水對容器底部的壓強和壓力；(2)
容器對桌面的壓力和壓強．
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科目：初中物理 來源： 題型：038
(2008
·四川)如圖所示，是紅星中學九年級物理課外實踐活動小組設計的風力測量儀的電路示意圖．其電源電壓U=3V，電路保護電阻
，均勻電阻絲的阻值為
，金屬絲(電阻忽略不計)的上端固定在O點，下端系有一塊塑料片A，當風從右向左吹動塑料片時，金屬絲向左擺動并與電阻絲保持良好的接觸，風力表由電壓表改裝而成．
(1)
無風時，塑料片豎直下垂，電壓表示數是多少?電路中的電流是多少?(2)
風力最強時，金屬絲滑至電阻絲的最左端，電壓表的示數是多少?(3)
為什么不在電路中串聯電流表，把電流表改裝成風力表?查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：058
(2008
·四川)小剛同學想測醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒．他思考后按照自己設計的實驗步驟進行了測量，測量內容及結果如圖所示．
(1)
他第三次測得物體的質量如圖乙中砝碼和游碼所示，其結果
=________g；
(2)
請按照圖甲的順序寫出對應的實驗步驟：第一步：
_____________________________________________________；第二步：
_____________________________________________________；第三步：
_____________________________________________________．(3)
請你根據小剛測量的數據幫他計算出醬油的密度：(寫出主要的計算步驟)查看答案和解析>>
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