【題目】小明在某商場買鞋,他選了一雙新鞋在垂直的試鞋鏡前試穿,如圖所示,但在鏡中他看不到自己穿著的新鞋的像,為了看到,他應該( )
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A. 彎腰或下蹲
B. 使身體離鏡子遠一些
C. 使身體離鏡子近一些
D. 把穿著鞋的腳抬高一些
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,甲容器內裝有水,乙試管內也裝有水,并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中,且乙試管與密封蓋緊密接觸。現給甲容器加熱,則經過一段時間后( )
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A. 甲容器內的水先沸騰
B. 乙試管內的水先沸騰
C. 甲容器、乙試管內的水同時沸騰
D. 甲容器內的水沸騰,乙試管內的水不會沸騰
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒。
(1)在本實驗中適合作聲源的是______,你認為另一種器材不適合做聲源的原因是:_______。
(2)小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案:
方案A:讓人站在距鞋盒一定距離處,比較所聽見聲音的響度。
方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離。
你認為最佳的方案是_______。
(3)通過實驗得到的現象如表所示,則待測材料隔音性能由好到差的順序為_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】鉗子是人們日常生活中常用的工具,它的鉗柄上刻有花紋是為了增大___________;使用鉗子剪鐵絲時,它是_________(省力/等臂/費力)杠桿.
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【題目】使用天平測量物體質量時:
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(1)先將天平平放在水平桌面上;
(2)將______________移到標尺的左端零刻度處;
(3)調節托盤天平平衡時,發現指針偏向分度盤的左邊(如圖),這時可以調整橫梁兩端的____________,使其向____________(選填“左”或“右”)方移動,使指針指在分度盤中線處,橫梁水平平衡;
(4)用調節好的天平測量一物體的質量時所用的砝碼和游碼的位置如圖所示,則該物體的質量為____克。
(5)若使用的砝碼磨損了一小塊,則測量結果比物體真實質量_______(選填“大”或“小”) 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由同種材料制成的三根電阻絲,已知它們的長度關系L1>L2=L3,橫截面積的關系為S1=S2<S3,現將它們串聯接入電路,關于它們的電阻和通過他們的電流,正確的是( )
A. R1<R2=R3 ,I1=I2=I3
B. R1=R2>R3, I1=I2>I3
C. R1>R2>R3,I1>I2>I3
D. R1>R2>R3, I1=I2=I3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關電流表的說法中,錯誤的是( )
A.電流表要與被測電路串聯
B.使用前要檢查指針是否對準零刻度線
C.使用電流表時,要注意選擇量程
D.電流表能直接接在電源兩端
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【題目】周末,小明到超市購物口渴了,買了一盒酸奶,喝了一口發現酸奶的味道與平時喝過的同樣的酸奶似乎不同。聯想起近日新聞報道食品造假現象,他懷疑該酸奶摻了一定水分,于是他想通過測量酸奶密度的方法來判斷。你認為,正品酸奶摻水后其密度會______(填“變大”或“變小”)。他看到超市售貨處有電子秤,并向售貨員要了一只小玻璃杯,借助一瓶礦泉水,測出了酸奶的密度。下面是他測量的過程,請你幫他補充完整。
(1)用電子秤測出空玻璃杯的質量m0;
(2)將玻璃杯裝滿礦泉水,用電子秤測出玻璃杯和水的總質量m1;
(3)將玻璃杯中的水倒干凈,___________________;
(4)酸奶密度的表達式為:ρ酸奶=____________。(用所測物理量的字母表示)
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